大班健康教案:屁从哪里来.doc

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1、大班健康教学计划:屁从哪里来?1.知道放屁是人类和动物的自然生理现象。2,通过阅读图片,放屁的原因,知道屁产生的气体是与食物进入体内有关。3,知道放屁不必害羞,也不要嘲笑放屁的人。活动准备:一本儿童书籍活动程序:1.通过教师的语言指导学科,唤起孩子的兴趣。----老师:孩子们,你放手了吗?你听说过屁吗?你的屁是什么?----老师:你知道屁的来自哪里吗?为什么人们放屁?----老师:让孩子们学习放屁的声音。2,老师引导孩子阅读故事《屁从哪里来》,了解故事的内容,并初步了解如何制作屁。----老师:建议老师提出这样的问题:1当我们吃东西时,我们将空气排入胃中,从嘴里出来的空气

2、是什么?什么是肛门出来的?2鱼和肉吃过的屁的味道是什么?----教师做一个总结。3,组织孩子的讨论:放屁好吗?了解屁和身体健康之间的关系。----让孩子大胆谈谈自己的看法,你也可以提问:1患者打开刀后,放屁好吗?2黄鼠狼屁的用途是什么?3如果你有屁,不是吗,好吗?会发生什么?----老师总结。4.讨论:如果我想放屁或听别人放屁怎么办?教育幼儿放屁时没有必要害羞。孩子不应该嫉妒,也不要嘲笑别人。这些问题太敏感了。当他们走进教室时,他们抨击了锅,非常活泼。对于这部分知识,有些孩子仍然非常认真地听,但老师的讨论从未被打破过。所以,我让孩子们直接开始讨论,让他们几乎讨论,我将解释

3、第三部分。活动反映:对于这样一个敏感的班级,不可能安静地完成。然而,偶尔让孩子们进行如此激烈的讨论也不错。我看着孩子们开心和笑,我的心情非常好。

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