大班科学教案：水果里的秘密.doc

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1、大班科学课程计划：水果的秘诀1.观察各种水果的表皮和内部以及横截面，以了解水果的结构。2.用五感来感知各种水果的特征。活动摘要-用五种感官观察各种水果，切开水果，观察其皮肤和横截面。准备活动-[自由活动选择-科学领域]-大眼睛小眼睛-水果的秘诀（吃什么？）？活动[进口]1.观看卡通片[水果的秘密]，了解观察水果的各种方法以及水果味道甜美的原因。-你最喜欢什么样的水果？-你用什么方法观察你最喜欢的水果？戴眼镜怎么办？-我的耳朵能做什么？-我的鼻子怎么办？-我的双手怎么办？-我的嘴巴能做什么？-水果甜味的原因是什

2、么？-种子如何长距离移动？【扩大】2.观看视频[水果中的秘密]，谈谈实验设备，实验目标和实验顺序。-我们今天要做的实验是什么？-做实验时你需要什么？-皮肤和水果部分有什么区别？-看一下实验序列。1）洗净水果，观察表皮。2）切好水果，观察里面。3）观察果实中种子的外观。[活动1：用五感观察水果。】3.提前观察准备好的水果，五感。-水果的皮肤是什么样的？-敲水果的声音是什么？-闻到水果，有什么味道？-用手触摸水果时感觉如何？-试试水果，它是什么？[法案2：观察水果的内部。】4.用刀切开水果，观察其内部。-切水果，

3、水果的内部是什么样的？-水平切水果。它是什么样子的？-垂直切割水果时的样子是什么样的？-水平和垂直切割有什么区别？[活动3：观察水果的种子。】5.观察各种水果的种子。西瓜的种子是什么颜色的？-你长的怎样？-这里的种子最大的成果是什么？种子中最小的果实是什么？-美味水果的原因是什么？-为什么种子味道好？【结束】6.实验结束后，大眼小眼（果皮）（皮肤和内部不同的果实）写出实验结果。？注意事项-根据切水果的方向，不同部分的外观也不同。-横切，垂直切割和水果对角切割的比较分析。活动评估-评估您是否正在观察有兴趣的水果

4、以及浓度是多少。-评估探索水果的态度。？教师活动相关信息为什么大多数水果都很甜？如果树木或植物要结果子，它们应该播种在广阔的地方，但它们不能移动。因此，在动物吃水果后，当它们移动时，排泄物中的种子被种植在别处。