大班美术活动教案：影子教案(附教学反思).doc

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1、大班美术教学计划：影子教学计划（反思教学）大班艺术活动的影子项目（反思教学）主要包括活动，活动，活动，活动，反思等，通过绘制动态阴影，借鉴和想象绘画，感受与同伴合作的快乐，体验艺术的乐趣。适合幼儿园教师参加大型艺术活动课程。来看看影子课程计划吧。活动目标：通过描绘动态阴影，然后借用想象的绘画。2.感受与同伴共事的快乐，体验艺术的乐趣。3.让孩子体验独立，独立和创造性的能力。4.培养幼儿观察，操纵，表达，提高审美品味和创新意识的能力。5.体验以不同方式与同伴合作的乐趣。活动准备：1.材料准备：油画棒，水粉，刷子，色卡。2.准备孩子的知识和经验：玩各种各样的影子游

2、戏，了解各种动物，知道物体在阳光下有阴影，阴影会改变。知道太阳照耀，光线被遮挡，就会有阴影。3.老师自己的知识准备：游戏音乐，寻找适合阴影画的空间。活动程序：首先，观看影舞视频，引发话题-今天老师给孩子们带了一个视频，让我们来看看。-孩子刚才看到了什么？（动物.）-这些动物变成了什么？（阴影）-孩子的身体可以呈特殊形状吗？孩子们都在尝试。-我们怎样才能在纸上留下阴影？-在什么情况下我们会有影子？-我们的一些阴影如何在绘图纸上重叠？（闭塞）二，儿童画-今天，孩子们将在纸上画出我们的影子并听取老师的要求：-整张纸应涂上阴影;线条不应该被打破，应该拉动双手;应该使用

3、隐藏和耗尽的方法。-一组三个孩子，一个小孩摆姿势，两个孩子用黑色油画画一个阴影，然后交换。第三，借鉴想象力-我们的阴影中隐藏着许多小动物。孩子们可以从不同角度想象，在小动物身上画出五种感官，并画出大型动物的眼睛。身体可以绘制图案并将其添加到内部和外部。四，工作展示-孩子们说你变成了影子的动物是什么？-孩子们思考得很好，画得很漂亮！这是一个小画家。让我们把这些画作带到教室，让其他孩子猜。活动反映：这个活动非常有趣。我提供了三种不同的材料并进行了三次。孩子们第一次在塑料领域一起工作，增添了想象力。孩子们一起绘制阴影，从不同角度寻找绘画中的动物。孩子们画得非常认真，

4、在一个阴影中发现了三个小孩。动物，虽然孩子们有点凌乱，但味道可以感受到地球艺术的巨大乐趣，所以我们有两个这样的活动，孩子们仍然感兴趣。在第二项活动中，我将牛皮纸放在地上，让孩子们穿上特殊的形状。虽然这是第二次，因为他们改变了材料，但他们非常活跃。这一次，不会有单一的阴影，第二次会增加难度。孩子使用隐藏和隐藏阴影的方法。孩子们在绘画时想到了多人合作。当他们看到完成的作品时，孩子们非常高兴。