大班美术活动教案：水生动物教案(附教学反思).doc

《大班美术活动教案：水生动物教案(附教学反思).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大班美术教学计划：水生动物教学计划（反思教学）大型艺术活动水生动物教学计划（带教学反思）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过探索活动，了解各种水生动物，引导儿童了解和保护水生动物。我知道如何保持水的清洁。适合幼儿园教师参加大班的艺术课。快来看看水生动物的教学计划吧。活动目标：1.通过探索活动了解不同的水生动物。2，引导孩子了解爱情，保护水生动物的情操，懂得保持水的清洁。3.尝试以艺术的形式表达水生动物的主要特征。4.培养孩子亲自动手操作的能力，并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。5.让孩子体验独立，独立和创造性的能力。活动准备：老师：PPT（水生动物），哭泣鱼，死

2、鱼污水图片，污水池，污水处理儿童：折叠，绘画，泥塑，剪贴簿等。活动程序：首先，谈谈水生动物老师展示鱼和蟹：这是什么？他们住在哪里？2.激励孩子们谈论他们在水中仍然知道的动物。3.丰富水生动物（观看PPT）老师介绍了不寻常的水生动物的名字和特征。介绍一些珍稀的水生动物如：中华鲟2.讨论：照顾和保护水生动物（1）介绍'哭泣的鱼'这条鱼为什么哭？（儿童分歧讨论）老师介绍：关心和保护动物2.我们如何保护动物？（儿童讨论，老师总结）1不要杀，杀2，不要喂动物吃有毒，有害的食物3个国家建立了保护区4保护动物的生活环境简介：我们将成为动物等的朋友。第三，保护水资源1.展示污水和死鱼的图片问：这些鱼是怎么

3、死的？这些污水是如何形成的？水生动物生活在什么样的水中？2.我们如何保护水资源？3，证明污水变成清水四，儿童创造水生动物，布局环境'水'孩子们分为四组“折叠，绘画，泥塑，剪贴簿”等创造水生动物的方法。2，工作放在墙上'水'活动反映：该活动的重点是刺激儿童的爱和保护动物的情绪，并激励幼儿保护水资源，为水生动物提供良好的生活环境。这项活动丰富了各种水生动物幼儿对水生动物有一定的了解。孩子们从他们的语言中了解一些水生动物的特征。在进一步丰富水生物体时，我突出了一些不常见的动物，如：荧光蝎子，盲蝎等，并介绍了一些具有特定特征的动物，如：河豚有毒，但有镇痛作用;另一个例子是中华鲟，它是一种国家一级保

4、护动物。这些方面丰富了儿童对水生动物的理解。2.激励孩子关心和保护动物的情绪从小鱼的哭泣和死鱼和污水的三个方面开始，它逐渐唤起幼儿照顾动物和保护动物的环境。孩子们想到了很多方法。如：a：人类不乱扔垃圾b：人类不会杀死小动物c：不要将工厂的废水排放到海洋或河流中。三。各种不同形式的艺术表现水生动物