幼儿园大班教案《草原的客人》（通用）.doc

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1、幼儿园大班课程计划《草原的客人》大班教学计划《草原的客人》适用于大班的社会主题教学活动。让孩子们通过观看视听材料和图片来了解蒙古族民间的民间文化。他们知道蒙古人是中国的少数民族。他们明白中国是一个多民族国家，蒙古人很好奇。感。我很高兴用音乐表演蒙古族舞蹈。来看看幼儿园班《草原的客人》。活动目标：1.了解蒙古人是中国的少数民族，并了解中国是一个多民族国家。2.通过观看视听材料和图片了解蒙古族民间文化。3.对蒙古人很好奇。我很高兴用音乐表演蒙古舞蹈。4.培养幼儿分享合作和关心他人情感的社会品质。5，刺激孩子的探索欲望。活动准备：1.收集关于蒙古海关的图像。2.中国地图。3.蒙古族

2、音乐舞蹈《小小骑兵》。活动程序：1.播放蒙古语视频资料，让孩子们了解蒙古族的民族文化。（1）老师：你刚才看到了什么？你知道他们是哪个民族吗？（2）他们穿的衣服是什么？他们住的房子是什么？他们是如何生活的？他们和我们说的一样吗？他们和我们说的一样吗？（3）引导孩子学习蒙古语，例如：'你好'。2.分阶段欣赏并进一步了解蒙古人民的风俗习惯。（1）宋赞赏。（2）欣赏蒙古民族舞蹈。（3）了解蒙古包。老师：蒙古人住哪儿？蒙古包是什么样的？3.展示图片，进一步了解蒙古民俗。（1）老师（显示食物图片）：你知道蒙古人喜欢吃什么吗？知道酥油，奶酪等（2）老师（显示马头琴）：你知道这是什么吗？这有

3、什么用途？（3）让孩子们享受马头琴演奏的音乐，让孩子们感受到马头琴悠扬的声音。4.知道蒙古人是中国的少数民族之一。（1）老师出示地图，找到内蒙古的位置，并贴上标识。（2）鼓励和引导你认识的国家，老师总结。5，音乐舞蹈：《蒙古舞》。引导孩子们观看视频并学习简单的蒙古舞蹈。小百科全书：草原是一种地球生态系统。它分为大草原和温带草原。它是地球上分布最广的植被类型。