17长方体和正方体表面积的练习课

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1、2013——2014第二学期五年级数学《长方体和正方体表面积练习课》学案第3课时年级：五年级班级：使用教师或学生:主备人：张培培教研组长签字：学校领导签字：学习目标：1、我能理解表面积的意义。2、我会计算长方体和正方体的表面积。3、我会利用长方体和正方体表面积的计算方法解决生活中的实际问题。教学重难点：利用长方体和正方体表面积的计算方法解决生活中的实际问题。学法指导：针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。一、课前自探。填空。1、长方体或正方体（），叫做它的表面积。2、长方体的表面积=S=3、正方体的表面积=S=4、一个正方体

2、的棱长是12dm，它的棱长总和是（）dm,它的占地面积是（），它的表面积是（）。5、一个长方体的木箱，长是80cm，宽是60cm,高是50cm,这个木箱的占地面积是（），它的表面积是（）。6、一个正方体的表面积是54cm2,它的一个面的面积是（）cm2。7、一个正方体的棱长是2cm，把它的棱长扩大2倍，现在的正方体的表面积是（）cm2。8、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝（）厘米。9、一个长方体棱长之和是84cm，它的长是8cm，宽是7cm，高是(　　　)cm，它的表面积是(　　　)cm2。10、把两块棱长2

3、分米的正方体木块粘成一个长方体，这个新的长方体的表面积是（）。11、一个正方体的底面积是20平方厘米，它的表面积是（）平方厘米。二、合作交流。（互学、对学、群学）判断。1、正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大8倍，（）2、一个长方体和一个正方体棱长之和相等，那么它们的表面积也一定相等。（）3、一个正方体的棱长为acm,那么它的表面积是a2cm。()4、把一个无盖的长方体铁桶里外面喷上油漆，需要喷10个面。（）5、一个正方体的棱长之和是36cm,那么它的表面积是36cm2。（）三、分享点评。选择。1、棱长为a的正方体的表面积是（）A、6aB、a2C、6a

4、22013——2014第二学期五年级数学2、把一个长方体切开，分成两个小长方体，分开后的两个长方体的表面积和与原来的长方体的表面积相比（）A、减少了B、增加了C、不变3、正方体的棱长扩大3倍，表面积扩大（）倍。A、3B、6C、94、长方体的长、宽、高各扩大到原来的2倍，它的表面积就扩大到原来的（）倍。A、4B、8C、12四、练习反馈。1、一个长方体的饼干盒，长6dm，宽2dm,高4dm。用一块长1.5m,宽1m的硬纸板加工这个盒子，够不够？2、一个无盖的正方体铁皮水箱，棱长是7dm,至少要用多少平方分米的铁皮？3、加工厂要制造一批空调机的机套，量的它的

5、尝试60cm,宽是20cm,高是45cm,做2500个这样的机套至少要用布多少平方米？（没有底面）4、健身中心新建一个游泳池，该游泳池的长是50m,是宽的2倍，深2.5m。现在要在池的四周和底面都贴上瓷砖，共需要贴多少平方米的瓷砖？5、为美化校园，学校要重新粉刷教室。教室的长是9m,宽6m,高3m,要粉刷教室的顶棚和四壁，除去黑板和门窗的面积36平方米。（1）要粉刷的面积是多少平方米？（2）如果每平方米需要涂料0.25千克，粉刷6间这样的教室至少需要多少千克的涂料？五、总结质疑。我发现了这些问题想与同学交流。问题一：问题二：学后（课后）反思：