幼儿园大班教案《树叶纹样》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划《树叶纹样》带反思太磐课《树叶纹样》包含对大班美术主题教学活动的反思，让孩子们知道应该对折的角对齐，练习三角形图案的折叠方法，并沿弧线准确平滑地裁切纸张，并使其大胆并根据颜色进行合理的想象。来看看带有反思性教学计划的幼儿园班级《树叶纹样》。活动目标：1.练习三角形图案的折叠以及沿弧线准确平滑切割纸张的技术。2.知道折叠时角是对齐的。3.根据色彩做出大胆合理的想象。4.可以展示自己的作品并欣赏他人的作品。活动准备：折纸，剪刀，铅笔，一棵大树挂画，音乐《小树叶》。繁重而艰巨的活动：画出树叶图案，然后沿

2、弧线准确，平滑地切割。请注意，折叠时拐角对齐。活动程序：1.谈话导入（1）孩子知道现在是哪个季节吗？（春天）从春天你在哪里看到的？（孩子的回答）让我们听下面的一首歌。（很好）（2）老师：我们刚听过的歌曲叫什么名字？《小树叶》谁是小叶子的母亲？（大书）今天老师还带了一个大树妈妈给孩子们。这棵大树母亲和孩子们以前见过的那棵大树有什么区别？（没有叶子）老师：是的，春天来了，大树妈妈身边没有婴儿，很寂寞，那让我们来帮助大树妈妈砍些叶子婴儿吧？（3）老师赠送一些切叶给孩子们欣赏和激发孩子们的兴趣。2.老师演示说明并呈现步骤图

3、（1）首先将方纸向侧面折叠，然后折叠成矩形。（2）然后向前折叠矩形的一个角（右角），然后向后折叠另一个角（左角）并将其折叠成三角形。（3）画出需要修剪的叶子图案，然后标记阴影部分。（4）阴影部分。（5）打开时要小心，不要撕裂3.老师示范操作，观察孩子。（1）老师演示投影机下的操作。（2）育儿手术（在进行手术前，老师提醒孩子使用剪刀的安全性，注意卫生）（听音乐，老师来回指导）（3）儿童可以设计自己的叶子图案并切出与他人不同的叶子。（4）展示孩子们的作品，让孩子们把切下的叶子寄给树的母亲。（5）小结：孩子们打扮的大树妈

4、妈真的很美，大树妈妈非常感谢孩子们，我们幼儿园也有很多大树，现在是春天，大树也开始长大幼叶，让我们一起去享受春天落叶，好吗？教学反思：在这个公开课上，为了提高幼儿的好奇心，我选择了用这首歌来导入，并请孩子们帮助大树妈妈。在整个过程中，孩子们可以仔细听我的话，因为他们仔细听并且仔细看。该操作非常方便，我会在很短的时间内完成。目前，课程还有一些时间。我将引导孩子们动脑筋，切出与他人不同的叶子，以便孩子们可以玩得开心。当然也有一些缺点。例如，所示的草图有点小，孩子们不是很清楚。我希望我将来能继续探索和改进教学，并提高自己

5、。小百科全书：叶子是光合作用的树的一部分。叶子可以具有各种形状，大小，颜色和纹理。叶子可以聚集在一起或散布在整个地方。叶子的边缘可以是光滑的或锯齿状的。