幼儿园大班教案《我爱你》含反思(通用).doc

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1、幼儿园大班教学计划《我爱你》带反思大班教学计划《我爱你》包含了对大班音乐主题教学活动的反思,让孩子们学习歌曲的表达方式,可以积极,大胆地向附近的人们表达爱的情感,并可以自然而又自然地演唱歌曲。好声音。让歌曲温暖,快乐的情绪和热爱的气氛,尝试创造并体验合作唱歌的乐趣。来看看幼儿园班《我爱你》的几点思考。活动目标1.您可以以自然的声音和表达方式演唱歌曲,展现歌曲的温暖,愉悦的情感和爱的气氛。2.学习如何表达歌曲,并能够主动和大胆地向与您亲近的人表达爱的感觉。3.尝试创造和体验合作唱歌的乐趣。4.可以唱歌,说话清晰,能大胆地在小组面前唱歌。5

2、.愿意探索,交流和分享。活动准备《我爱你》教学挂图,歌曲《我爱你》。活动程序(1)进口1.孩子,您最喜欢的人是谁?为什么爱他?摘要:因为爸爸妈妈非常爱你,所以我很关心你,所以孩子们非常爱他们。2.如果父母不在家并且您非常想念他,我该怎么办?3.除了使用电话,绘画和写作,我们还可以通过唱歌表达对父母的爱。现在,我们将学习《我爱你》的歌曲并将其赠送给爸爸妈妈。(2)要求孩子们欣赏这首歌并感受这首歌的美1.请听孩子们的歌,感受旋律的情感。2.指导儿童背诵儿童歌曲。(3)学会唱歌,引导孩子用自然的声音和表情唱歌。1.幼儿听老师讲唱歌的表情,完全

3、欣赏歌曲。2.学习唱歌。(4)边唱歌边表演身体表演当你唱“你的爱给我温暖和幸福”时,把手放在胸前拍拍;当你唱歌时,“你的爱给了我勇气和力量”,用双手展现你的力量。(5)教孩子创作儿童歌曲1.除了“蜜蜂亲吻花”,“我爱你”来表达蜜蜂对花的爱,我们还可以使用其他词语表达对他人的爱。如果郭老师爱孩子,我可以把它写成这么漂亮的新歌词:“老师亲吻孩子,说我爱你”。2.谁将使用xx对xx说xx:“我爱你”来创作精美的儿童歌曲。3.幼儿可以在老师的指导下自由创作儿童歌曲。(6)请孩子们回家唱歌给父母,表达对父母的爱。活动反思:让孩子学会唱歌《我爱你》

4、,对孩子进行情感教育,帮助孩子的情商锻炼。让孩子们在音乐中获得个人才能。了解爱的意义和幸福。小柯克:爱情是指人类给予或自觉期望的满足感和幸福感。爱是人类精神投射出的正能量。

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