幼儿园大班教案《小鲤鱼跳龙门》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划《小鲤鱼跳龙门》带反思大班教案《小鲤鱼跳龙门》包括对大班游戏主题教学活动的反思，让孩子们跳过过程的高度，发展孩子身体的协调性和敏感性，孩子练习跳跳和跨跳。培养孩子的下肢弹跳能力，让孩子体验游戏的乐趣，培养孩子的合作与合作感，亲眼目睹教学计划，看看幼儿园《小鲤鱼跳龙门》。活动目标：1.儿童练习跳动双脚并进行跳跃。培养幼儿下肢弹跳的能力。2.在跳过一定高度的过程中，提高孩子身体的协调性和敏感性。3.让孩子们体验游戏中的快乐，培养孩子们的合作意识和合作能力。4.愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。5.在活动中展现孩子可爱的一面。活动准备：鱿鱼头饰泡沫垫，呼啦圈，录音机，活动程序

2、：1.老师带孩子们进入会场，对音乐进行热身。2，玩耍：所有孩子都是小鱿鱼，老师是鱿鱼妈妈。3，孩子成六向立柱站立，呼啦圈放置，泡沫垫到位4，老师演示了在龙门架上奔跑的动作。5，孩子戴头饰练习。游戏开始：幼儿戴着小鱿鱼头饰，跟随老师做小鱿鱼游泳动作。游泳时，他说：“乌贼，乌贼，在水中游泳，摇尾巴和点头。游泳真高兴。我们都是好朋友。”'乌贼妈妈'说：'钻到河底寻找。'孩子们弯腰寻找食物。“妈妈”再次说：“抬起头看看。孩子们抬起脚来做上游运动。“妈妈”说：“龙门在这里，跳过！孩子们跑到泡沫垫固定的龙门架或呼啦圈固定的龙门架上，然后双脚跳了起来。然后，孩子可以自由地做小鱿鱼游泳。6.鼓励幼儿在遵守

3、规则的前提下获得团体第一名。7.放松和组织：听音乐放松。活动额外资讯：孩子们回家后，他们将与爸爸妈妈一起练习鱿鱼跳游戏。活动反思：小鲤鱼跳龙门的故事可以说是一个家喻户晓的名字，利用儿童歌曲来激发儿童的游戏兴趣，但是对于年幼的孩子而言，要跳过一定的身高，就要训练下肢，并着重培养游戏中幼儿的合作。意识与合作，使孩子们可以体验游戏的乐趣。小百科全书：鱿鱼鳞片，上蝎子的每一侧都有两个胡须。他们独自生活或成群结队生活在池塘，湖泊和河流中，湖水草木茂密。在水域不大的地方有迁徙的习惯。