幼儿园大班教案《小草帽》含反思（通用）.doc

《幼儿园大班教案《小草帽》含反思（通用）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园大班教学计划《小草帽》带反思泰班课《小草帽》包括对大班儿童游戏主题教学活动的反思，使孩子们喜欢与同伴合作，体验运动带来的挑战和幸福，并提高孩子们的适应能力。培养孩子活泼开朗的个性。通过锻炼孩子的跳跃能力让孩子的身体锻炼身体。快来看看幼儿园班《小草帽》。活动目标提高儿童的适应能力。培养孩子活泼开朗的个性。我喜欢与同龄人一起体验运动带来的挑战和乐趣。锻炼您的孩子的锻炼能力，并使他们的身体锻炼。教学重点，难度重点：训练儿童的适应能力。难点：有序开展活动。活动准备儿歌，十顶草帽。活动程序流程一，导入老师拿着一顶草帽，在教室里读了这首歌：我有一

2、顶草帽，一顶可爱的草帽，在我头上有多漂亮，一顶漂亮的草帽。老师：孩子们，让我们今天做一个游戏，让每个孩子都戴一顶可爱的草帽。流程2，小组练习1.将孩子分成三组，让他们坐或站，解释游戏规则，并在老师的指导下（从慢到快）练习草帽游戏。（必须是草帽前面的孩子，后面的孩子才能脱下。必须等待后面的孩子拿起草帽，前面的孩子才能再戴上。）2.当孩子精通时，老师将孩子分成六组，并逐渐提高练习速度。流程三，竞争1.将孩子们分成相等数量的两组，然后开始游戏。2.在游戏结束时，老师会帮助落后的一群孩子分析原因并给予鼓励。3.混合两组孩子并重新分组以重新开始游戏。

3、扩展：弹跳练习1.你不能以变相的方式碰到任何人。2.与伴侣拉手进行弹跳运动。教学反思因为孩子们的反应速度不同，所以没有任何经验就开始游戏会使孩子们不适应，并使孩子们感到沮丧。如果您重新参加本课程，则可以让孩子们做更多的运动，并在玩耍之前获得初步的经验。小百科全书：草帽通常是指用水，草，麦草，竹筏或棕绳编织而成的帽子。帽子比较宽。它可以用来遮雨，遮阴，并在休息时将衣服放在帽子中以防止灰尘进入。