幼儿园大班体育教案《两人三足》（通用）.doc

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1、幼儿园大班体育教学计划《两人三足》大班体育教学计划《两人三足》适用于大型体育主题的教学活动，可提高幼儿的合作意识，增强合作能力，并训练儿童的身体平衡和协调能力。快来看看幼儿园大班体育《两人三足》。活动目标：1.锻炼孩子身体的平衡和协调能力。2.培养幼儿之间的合作意识，加强合作。3.学习与同行协商游戏。4.最初培养对儿童体育活动的兴趣。活动准备：平坦的地面，几根绳索，几只书包，五个终点活动程序：一，活动链接设计：1.整个团队将把孩子们带到活动场地并为音乐《健康歌》做准备。2.绘制起点线和跑道，并设置五个终点。孩子们分为五个小组，孩子们可以自由选择一个小伙伴。老师用绳子将一个幼儿的右腿与另

2、一个幼儿的左腿绑在一起，并为五列做准备。3，游戏规则：五组儿童从起点同时出发，沿着跑道一直到终点，绕过终点回到胜利的起点（提醒孩子注意安全）。4，游戏开始：怎么玩：起点和终点之间没有障碍。听到密码后，五组儿童和两只手同时从起点开始，沿着跑道直奔终点，然后绕过终点返回起点。玩法：（增加难度）在起点和终点之间，每个孩子都被安排让三个孩子进行障碍比赛。参加游戏的儿童应携带书包并听到密码。五组儿童和两只手从起点同时开始，蛇绕着“障碍”奔跑，冲向终点，绕过终点而回到胜利的起点。游戏三：幼儿自行谈判，创造新的游戏方式，老师鼓励他们大胆创新。5，游戏结束后，带领孩子们做放松运动，并组织活动器材。6.

3、活动扩展：鼓励幼儿回家，与父母一起创造更多更好的游戏玩法。第二，准备幼儿：据估计，幼儿在创建自己的游戏时会想到握紧手臂。如果您和两个人三只脚一起玩，那么您也可以和两个人三只脚一起玩。您也可以双手或手臂玩耍，并且两个人和三个脚一起玩。设计意图：大班儿童尽管具有一定的身体平衡和协调能力，但仍需要继续锻炼并不断改善。此外，需要不断增强幼儿之间的合作能力。因此，我们设计了户外游戏活动《两人三足》，不仅可以锻炼幼儿的身体素质，而且可以促进幼儿之间的合作。小百科全书：两个人一起工作，两个人肩并肩站立，一个人的左腿和另一人的右腿在膝盖以下，脚踝的上半部用绳子绑住，比赛从起点开始，相反的符号被折回，回

4、到起点。绳索解开后，将其移交给下一组球员进行比赛，最后按完成时间的长短进行排名；