大班体育活动教案《两人三足》.doc

《大班体育活动教案《两人三足》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、幼儿教育：________大班体育活动教案《两人三足》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页大班体育活动教案《两人三足》活动目标：1、锻炼幼儿身体的平衡能力和协调能力。2、培养幼儿之间的合作意识，加强合作能力。活动准备：平整的场地，绳子若干，书包若干，终点标志五个活动过程：一、活动环节设计：1、整队，带幼儿进入活动场地，随音乐《健康歌》做准备活动。2、划好起点线和跑道，放好五个终点标志。把幼儿分成五个小组，幼儿自由选择一个小伙伴，老师帮忙用绳子把其

2、中一名幼儿的右腿和另一名幼儿的左腿拴在一起，排五列纵队准备。3、游戏规则：五组幼儿同时从起点出发，沿跑道走向终点，绕过终点标志先返回起点的为胜(提醒幼儿注意安全)。4、游戏开始：玩法一：起点和终点之间不设障碍，听到口令后，五组幼儿两人一对手拉手同时从起点出发，沿跑道直接走向终点，绕过终点标志先返回起点的为胜。第3页共4页玩法二：(增加难度)在起点和终点之间，每一列安排三名幼儿作障碍。参加游戏的幼儿要背上书包，听到口令后，五组幼儿两人一对手拉手同时从起点出发，蛇形跑绕过"障碍"冲向终点，绕过终点标志先返回起点的为胜。玩法三：幼儿自行商量，创编新的玩法，老师鼓励其大胆创新。5

3、、游戏结束，带领幼儿做放松运动，并整理好活动器械。6、活动延伸：鼓励幼儿回家后跟家长一起创编出更多更好的玩法。第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页