幼儿园教师活动随笔：棋类区（通用）.doc

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1、幼儿园老师活动论文：国际象棋区幼儿园老师活动论文：国际象棋区在当今的棋牌区里，有两组孩子在玩。我看到李绪伟首先来到，他一直在等待另一个孩子过来看看。过了一会儿，张玉辰来了。他和张雨辰开始一起下棋。我看到他们两个人起初很久没有起来。他们一直在谈论，好像在争论该怎么做。尤其是李绪伟，似乎说了很多。但这听起来像是在下棋。他们争论了蝎子的投掷方式，数字的投掷方式，棋子的投掷方式，将棋子投掷到6时的处理方式，等等。当我们玩区域性赛事时，我们经常会注意比赛的过程。对于儿童来说，玩耍，在玩耍过程中发现问题，然后在玩耍时解决问题也是正

2、常的。像这样玩之前很少有案例要讨论。而且很少讨论下棋的方法和规则。这种现象是罕见的好现象。因为我们经常需要在玩游戏之前达成共识，并且知道游戏的方法和规则，所以游戏才能正常运行。针对这种情况，我认为这种现象可以发扬光大。在区域性活动中，我们可以引导儿童讨论和交流游戏规则。这种讨论和交流可以帮助孩子更清楚地了解游戏。两个人的理解可以保持一致，这对于成功完成游戏非常有帮助。区域性活动中的许多比赛都需要这种沟通和交流。这也是孩子提高游戏能力的体现。