幼儿园随笔：不理睬也是一种方法（通用）.doc

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1、幼儿园随笔：忽略它也是一种方法幼儿园随笔：忽略它也是一种方法上学花了一个月的时间。今年刚入园的小班儿童逐渐适应了幼儿园的学习和生活环境，学习生活开始正式。但是，每个班级总会有一些特殊的孩子无法迅速融入小组。有些人脾气暴躁，有些在饮食方面有严重问题。因为每个孩子来自不同的家庭，所以他们的性格不同，有些孩子活泼开朗，有些顽皮大胆。一号孩子是个特殊的孩子。现在，刚到的孩子们可以和老师同行，唱歌，玩游戏。他保持沉默，不动。对批评的赞美是没有用的，我们认为许多方法都行不通，没有效果。当他着急时，他哭了起来，真的没有办法。我想放他走，以免

2、着急，再也不会上幼儿园了。因此，在每次活动中，我都不会再强调他了，但我会不时给予更多关注。几天后，当我在做早操时，当我的眼睛扫过圆圈时，我发现他实际上在做练习。我真的很高兴，困扰了我很长一段时间的问题已经无意识地解决了。之后，当我认真考虑这个问题时，突然意识到不同性格的孩子不能使用相同的教育方法，例如像元媛这样的害羞孩子，不要太在意他。因为孩子的这种性格并不想成为每个人的焦点。因此，有时“忽略”也是一种方法。根据不同的性格和特点，将采用不同的方法来获得良好的效果。这是我的一点见识。