幼儿园小班教案：狐狸种菜（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划：狐狸种植蔬菜[活动]1.了解故事的内容并学习对话。2.喜欢角色扮演，很乐意参与。3.知道朋友应该诚实友好。4.了解蔬菜各部分的结构。[活动准备]一本大书图片：绿色，菠菜，玉米，萝卜兔子，狐狸的照片【活动程序】首先，进口（显示一只兔子）T：不仅许多客座老师今天来到这里，看看，还有谁，向他打招呼。你认为他是什么样的兔子？他还有一个好朋友，狐狸，每个人，小朋友。你认为他是什么样的狐狸？第二，欣赏故事，学会说话老师：除了狐狸和兔子，封面还有什么？年轻人：田里的蔬菜。老师：哦，他们是他们种的蔬菜，狐狸的菜在哪里？兔子怎么样？

2、孩子们发现他们种的菜是不同的吗？年轻人：狐狸的菜小而薄，兔子的菜又大而肥。老师：你觉得谁更好？当然，这是一道兔子菜，因为它很大而且很胖，狐狸钦佩兔子的菜。所以我对兔子说：好朋友必须一起工作，我们将共同种植蔬菜，其中一半将被收集，所有这些都将在地面上给我，所有其他的都将给予你。老师：狐狸说什么了？年轻：老师：让我们学习如何学习狐狸。转型：兔子想到了它并点了点头。老师：兔子在做什么？狐狸怎么样？兔子说：福克斯狐狸，来和蔬菜一起种植。福克斯：我很忙，等一下。（请让两组孩子分别谈谈对话）老师：经过一天一天，他们种下的蔬菜最终可以收获。看，这是

3、什么？（萝卜）狐狸被分配了。所有的萝卜都落在地上，兔子。我把所有的胡萝卜放在地下。狐狸可以吃的萝卜叶可以吃吗？这一刻狐狸怎么样？猜猜他会说什么？让我们一起学习，了解狐狸是如何生气的。福克斯：我怎么得到我不能吃的叶子？（瘸）老师：狐狸不相信，说。让我们再次种植它，所有这一切都在地下给予我，所有其他给你。老师：看，兔子还在那里努力，狐狸？这次兔子对狐狸说了什么？福克斯狐狸，让我们一起种蔬菜？狐狸说什么？我很忙，等一下。这次分配的狐狸是什么？菠菜根。兔子分为菠菜。老师：看看狐狸的表情，菠菜根可以吃吗？他非常生气并说：我得到的是不能吃的根。让

4、我们再次种植它，这次我拥有所有的根和叶，所有其他的为你。老师：如果你是一只兔子，这次你会答应狐狸吗？兔子，我真的答应了狐狸的要求。让我们看看这只兔子会怎么想？兔子又在那里种植蔬菜。他对狐狸怎么说？福克斯狐狸，一起来种蔬菜！狐狸说：我很忙。等一下。7.这次种植了什么？玉米。狐狸分为玉米叶和玉米根，兔子被分配到玉米中。我们来看看狐狸的表情。他此时很生气。用双手放在臀部看着他，怎么会这样？我不能吃任何我得到它。来学习一所学校。第三，了解故事。表达意见在这个故事中你更喜欢谁？为什么？（无论你做什么来获得某些东西，你都必须努力工作）第四，故事显

5、示分为两组，请和两个孩子一起玩。五，扩展请想想宝宝：为什么每次都不能吃掉狐狸的食物？（有些蔬菜吃的是地上的根，被地上的叶子吃掉。还有水果）老师：除了故事中的萝卜。宝贝知道什么是根菜类？叶子是什么？有什么水果？（提交ppt）根：生菜，竹笋，土豆，红薯，洋葱，洋葱，大蒜叶子：绿色，欧芹，生菜，卷心菜，卷心菜水果：黄瓜，甜瓜，南瓜，苦瓜，番茄，茄子，操作：现在要求宝宝成为一组五人。去后面的桌子帮助这些蔬菜找到他们的家。如果您不知道，可以向客座老师寻求帮助。1/3