幼儿园小班教案《橘子船》(通用).doc

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1、幼儿园小班教学计划《橘子船》小班教学计划《橘子船》适合小班教学活动,让孩子们在饮食和玩耍中体验“橘子船”的乐趣,乐于想象“花瓣橘子喜欢什么”,乐于欣赏歌声,来看看幼儿园小班教学《橘子船》。一,活动目标我愿意想象“橘子是什么样的”,并乐于欣赏这首歌。2,在饮食和玩耍中,体验开“橙色船”的乐趣。3,喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的乐趣。4.让孩子理解这首歌的幽默。二,活动过程1,引领主题老师:孩子们闭上眼睛,我要你猜是什么东西!(取出橙子,请闻些气味,然后说出水果的名称。)是的,它是橙子。你喜欢吃橘子吗?怎么吃(去角质)去皮后的橘子

2、长什么样?什么是花瓣橙(花瓣)?2.交流:花瓣橙是什么样的?孩子们可以自由交流,然后在小组面前讲话(老师鼓励孩子大胆地使用完整的句子),最后老师指导孩子想象橘子像小船。3,欣赏歌曲1)第一次享受交流:橙色的小船在谁的嘴里?2)在享受橘子船吃橘子的同时,再次欣赏歌曲。3)节奏。4,游戏:橘子船找朋友。老师和年幼的孩子们一起唱歌,把橙色的船驶向婴儿的嘴。一个吃了橙子的婴儿要在小组面前表演。并轮流。三,反思孩子们喜欢吃橘子。他们的想象力非常丰富,有人说:“像新月一样的橙色花瓣”;有人说:“花瓣像叶子的橙色”;有人说:“桔子像香蕉”;有

3、人说:“橘子就像玩具”;有人说:“花瓣像小船一样的橘子”.请让年幼的孩子一边吃橘子一边欣赏这首歌。他们很开放。他们在船上吃桔子就像小船一样令人惊讶。因此,他们在活动期间特别活跃,并欣赏音乐的效果。在这种情况下缺乏活动是因为集成不够强大。小百科全书:普通话和橘子都属于柑橘属的宽皮柑橘,果实的外皮较厚,with骨瓣由汁液和种子组成。

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