幼儿园小班橘子船艺术教案.doc

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1、幼儿园小班《橘子船》艺术教案　　　　一、活动目标　　　　1、愿意想象“一瓣橘子像什么”并乐意欣赏歌曲；　　　　2、在吃吃、玩玩中体验开“橘子船的”的乐趣　　　　二、准备　　　　幼儿：观察过橘子的特点；　　　　教师：将若干橘子剥好　　　　三、活动过程　　　　1、引出主题　　　　师：小朋友闭上眼睛我要请你们猜猜一个东西！（拿出橘子请几个有儿闻一闻然后说出水果名字）对是橘子你们喜欢吃橘子吃呢（剥开来吃）剥开后橘子里面样子的（一瓣一瓣的）一瓣橘子像什么呢　　　　2、交流：一瓣橘子像什么　　　　幼儿先自由交流然后在集体面前讲述（教师鼓励幼儿大胆地用完整的语句讲述

2、）最后教师引导幼儿想象橘子像船　　　　3、欣赏歌曲　　　　1）第一次欣赏交流：橘子船开到了谁的嘴巴里　　　　2）一边开橘子船来吃橘子一边再次欣赏歌曲　　　　3）律动　　　　4、游戏：橘子船找朋友　　　　教师与幼儿一起唱歌并将橘子船开到乖宝宝嘴巴里吃到橘子的乖宝宝要到集体前表演一个节目并轮流进行　　　　四、反思　　　　小朋友很喜欢吃橘子这样的活动他们的想象力真是很丰富有的说：“一瓣橘子像玩玩的月牙”；有的说：“一瓣橘子像树叶”；有的说：“橘子像香蕉”；有的说：“橘子像玩具”；有的说：“一瓣橘子像小船”……请幼儿一边欣赏歌曲一边吃橘子他们很开、心把橘子当船

3、一样开到嘴巴里这样的吃法对于他们来说更是觉得惊喜所以他们在活动时特别积极对音乐地欣赏效果比较好这次活动不足的地方就是整合性不够强