幼儿园小班教案《甜嘴巴娃娃》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《甜嘴巴娃娃》带反思小班教学计划《甜嘴巴娃娃》反思适用于小班的社会主题教学活动，让孩子们高兴地成为一个甜美的玩偶，可以合理地使用基本的礼貌语言，你好，抱歉，没关系，谢谢，再见，培养快速尝试孩子的尝试精神让我们看一看具有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标：1.可以合理使用基本的礼貌语言，您好，抱歉，没关系，谢谢，再见。2.高兴成为一个甜美的娃娃。3.培养尝试孩子的精神。4.静静地倾听您的同龄人，并感到一起聊天的乐趣。教学过程首先打个招呼1.露出木偶羔羊，对孩子问好：“孩子们，早上好！'（指导幼儿应对羔羊）2.在老师的鼓励下，个别孩子独自对着羔羊大喊，打招呼。（在

2、此过程中，请为“对不起，没关系”创建一个情况）摘要：对不起，如果您不小心伤了别人。你原谅别人没关系。你是个礼貌的甜美嘴娃娃。二，客人老师：小羊羔要当好朋友，小猫是客人，你想去吗？1.离开猫屋，将物体随机指向路上，并引导孩子打招呼。（合并“XX，早上好”）2.羔羊和小猫向对话打招呼，并指导孩子和小猫打招呼。3.问题：好香的猫咪的气味，请给我一个，好吗？4.老师尝糖果，问：你想吃吗？你怎么告诉小猫？（指导幼儿尝试学习：凯蒂，我可以品尝吗？谢谢）5.引导孩子们排队等候，互相帮助剥开糖纸，然后将垃圾扔进垃圾桶。（让孩子们互相帮助，“请帮我剥皮，好吧”）6.问题：凯蒂有一本好看的图画书，想看吗？你怎么

3、告诉小猫？请记住，请问一下您的甜口吧！（让孩子们大胆地借用图画书“请看一看图画书，好吗？”）8.老师和孩子们一起看图画书。（根据图片线索提问）摘要：见面的人打招呼，XX，早上好；需要帮助的人请说，得到帮助的人说谢谢；伤害别人说抱歉，原谅别人说没关系。）简介：哇，今天我们学到了很多甜美的单词，这是一个礼貌的甜嘴娃娃。您还记得这些神奇的话吗？9.问题：图画书完成后，我该怎么办？怎么说？10.引导孩子们说再见！扩展活动：将图画书放在主题墙上，并提醒孩子们做甜嘴娃娃。教学反思：《甜嘴巴娃娃》这首歌很容易理解，也是一首引人入胜的歌曲。内容与孩子们的生活非常接近。它旨在引导幼儿与成年人打招呼，并愿意成为

4、一个礼貌的好玩偶。通过此活动，鼓励您的宝宝做个甜美的娃娃。婴儿学会了阅读歌曲，并且知道如何听孩子的歌曲，尤其是内向的孩子。根据孩子们积极运动的特点，我将这些运动和动作结合在一起，并在孩子的歌曲中添加了一些简单的动作。孩子们学习了输入，效果很好。孩子们还意识到，有礼貌并受到主动欢迎的孩子是“甜嘴”，因此，我们班上出现了越来越多的甜嘴。小柯克：礼貌是人类维持正常社会所必须遵守的最低道德标准。它是由人们在长期的共同生活和相互影响中形成的，并由习俗，习惯和传统决定。