幼儿园小班教案《说句悄悄话》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《说句悄悄话》小班教学计划01003010适合小班健康主题的教学活动，让孩子学会注意自己，增强自我保健意识，当身体感到冷热时，可以及时告诉大人，知道周围大人非常关心自己，养育孩子要养成良好的生活习惯，请看一下幼儿园003010课程计划。活动目标：1.当身体感到冷热时，您可以及时告诉成年人，因为您知道周围的成年人非常关心自己。2.学会专注于自己并增强自我保健意识。3.培养幼儿养成良好习惯的意识。4.学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐步养成乐观开朗的性格。活动准备：1.提前设计情况：孩子的父母打电话给

2、孩子请假。2.电话机。活动程序：首先，“父母要求孩子请假”的主题触发了主题。1.叮铃铃！'电话响了，老师接了电话。2.老师告诉电话内容：我刚刚打了电话。班上小明的孩子的母亲在电话中告诉我：“小明病了。“原因是他昨天在幼儿园玩游戏时感到非常热。他出汗很多，里面的衣服都湿了。但是，他当时没有告诉老师，他回到家后病了。今天，我母亲要带他去看医生。其次，老师指导孩子看图片。1.儿童讨论：如果我很热怎么办？（1）老师：当我们的孩子在幼儿园玩游戏时感到发烫时，该怎么办？我怎样才能避免生病？如果周日在家玩游戏时感觉发烫怎么办？（

3、2）儿童讲：如果你很热，可以告诉老师或爸爸妈妈，请老师或爸爸妈妈帮助。不要让自己出汗，避免因出汗而受凉和生病。（3）上课时很热怎么办？（孩子们知道如何使用适当的方法在适当的地方告诉老师，例如课堂和重大活动。）老师指导孩子阅读：《说句悄悄话》1.孩子们的讨论：如果我感冒了该怎么办？（1）在冬天，孩子们在雪地里拍照。其中一个孩子只穿着毛衣玩，而另一个孩子则穿着厚棉外套。（2）老师：这个孩子感觉如何？他应该怎么做？老师指导孩子说：这个孩子应该告诉老师他感觉冷，请老师给他穿衣服，否则他会生病。学习耳语，让周围的成年人知道您

4、的冷热。1.儿童练习说这种耳语。老师：当您觉得自己很热或很冷时，我们可以对您周围的成年人说悄悄话，然后成年人很快就会来帮助您。如：老师，我有点冷（热），能帮我吗？活动额外资讯：日常活动：让孩子们在这里谈论耳语，在家里给其他孩子讲一些其他有趣的事情；请父母鼓励孩子及时告诉父母有关他们的酷热和寒冷的信息。小型百科全书：窃窃私语的原始含义是指私人词汇，窃窃私语和私人聊天。