幼儿园小班教案《水果生日派对》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《水果生日派对》带反思小班教学计划《水果生日派对》包含对小班健康主题教学活动的反思，使孩子们可以通过触摸，品尝和其他活动感知水果的形状和味道，以便他们喜欢吃水果并创造场景，以便儿童可以在轻松的氛围中了解水果。为了培养尝试孩子的精神，让我们看一下具有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标1.创建一个场景，让孩子们在轻松的氛围中识别水果。2.通过触摸，品尝和其他活动，让孩子们感知水果的形状和味道，从而喜欢吃水果。3.培养尝试孩子的精神。4.学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐步养成乐观开朗的性格。教学重点，难度了解各种水果并了解其特性。活动准备1.小

2、猴子，小猫，小狗，小猪（一个娃娃）2.苹果，香蕉和几种葡萄均已镀。活动程序首先，导入对话老师：今天是小猴子的生日。森林里的小动物来庆祝它。（小猫，小狗，小猪）小猴子还邀请小班子的孩子过生日。你是否愿意？（愿意）猜想想象力，首先认识到结果。在每张桌子上放三种水果，然后放在黑色袋子中。这只小猴子喜欢吃各种各样的水果，因为，水果中有很多营养成分，它会变得非常漂亮，孩子们喜欢吃什么水果，孩子们猜动物为生日带来了什么水果？小猴子（谜语形式导致苹果，香蕉，葡萄）。孩子们自己摸摸书包猜。红苹果一圈又一圈黄色和黄色的香蕉弯曲和弯曲紫色的葡萄像一圈又一圈触摸，品尝水果并加深孩子的记忆。孩子

3、们没事，那么你知道这些水果长什么样吗？让我们知道他们。触摸水果，让孩子加深对水果的认知（苹果圆形，香蕉弯曲，紫色像球）二。生日歌。小猴子很高兴，有很多孩子和小动物陪伴小猴子庆祝生日。让我们给小猴子唱生日歌。（孩子们给小猴子唱了一首生日歌，小猴子很高兴，为孩子们准备了水果，让我们一起尝试。）三。品尝水果并大胆表达水果的味道孩子们是否把水果放在桌子上吃了，说出水果的味道？苹果甜，香蕉软，酸甜咦？听。什么声音显示猪的图片，猪怎么了？（让孩子们想象自己并大胆地说出来）哦，小猪吃了很多东西，肚子疼了，腹泻消失了，要注射了。（指导孩子喜欢吃水果，也要适量，吃得过多会生病会影响健康）摘

4、要:孩子也吃过什么水果，那是什么，什么味道？（自由讨论，举手回答）孩子喜欢吃水果吗？（就像）因为水果营养丰富，它可以使我们看起来漂亮，但我们不能吃太多。如果吃得太多，就会腹泻。第四，组织交流。活动扩展孩子们，小猴子邀请我们一起在大森林里玩游戏，让我们一起去吧。活动反思水果是儿童生活中最常见的食物。为了让孩子们更多地了解水果的特性，我知道吃适量的水果对我的健康有益。因此，我选择介绍孩子的观察力，语言表达能力和设计。在水果派对的主题派对之后，完成本课后，我发现了很多缺点。语言不够简洁，反复多次，使孩子无法更好地理解我的意思，没有良好的亲和力，还犯了一些智力上的错误，未能动员孩

5、子进入这个故事的氛围，而时间是无法控制的好的，虽然年幼的孩子对此很感兴趣，但是大部分时间都浪费在进食过程中。在老师的讨论和建议下，我将努力摆脱这些不足，并在以后的课程中积极创新，以孩子们为基础，让孩子们玩耍和玩耍。小百科全书：水果是指多汁且主要具有甜味和酸味的植物的水果。水果不仅富含维生素，而且还促进消化。