幼儿园小班教案《有趣的海绵》(通用).doc

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1、幼儿园小班教学计划《有趣的海绵》小班教学计划《有趣的海绵》适用于小班科学主题教学活动,让孩子对海绵的特性感到好奇,乐于猜测和实验,并感受到海绵的柔软,弹性和吸收性。对海绵的特性感到好奇,愿意大胆思考和实验,并激发孩子们探索科学奥秘的兴趣。过来看看幼儿园的小班《有趣的海绵》。活动目标:1.感知海绵的柔软,弹性和吸水特性。对海绵的特性感到好奇,愿意猜测和实验。2.对海绵的特性感到好奇,愿意猜测和实验。3.激发孩子们探索科学的奥秘。4.愿意大胆尝试,并与同行分享您的感受。5.学习以各种形式记录您自己的发现,例如语言和符号。活动准备:一盆水空盆海绵活

2、动程序:首先,猜谜并引导主题。感觉柔软,坐下来压平,站起来改变。(海绵)其次,展示海绵,让孩子通过各种感官认识海绵的特征。1.让孩子通过各种感官认识海绵。·触摸时不滑。它柔软,可以用手压碎。可以将其压扁。·看起来在海绵的中间有一个小孔。2.猜猜今天用海绵做什么?第三,展示一个水盆,孩子们想找到将水注入空盆的方法。1.提出问题,孩子们猜。谁有能力将水注入空盆?孩子们可以自由讨论。2,提供材料----海绵,儿童尽量向空的盆中注水。请勿用手直接将水倒入空的水盆中。只有海绵,您有解决方案吗?3,孩子尝试操作,并告诉路。当孩子在做手术时,老师会遵守指导

3、。4.老师总结。将海绵放入盛满的锅中,吸水,取出,放入空碗中,然后用手将水挤出。重复操作,将水注入空水盆。海绵的能力真的很大。四,海绵的其他用途生活中有很多地方可以用海绵帮忙,例如:海绵拖把,海绵清洁布等,其作用可以很大,更多。小型百科全书:海绵是一种多孔材料,具有良好的吸水性,可用于清洁物品。

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