幼儿园小班社会教案：鸡蛋大餐.doc

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1、幼儿园小班社会课程计划：鸡蛋餐[活动意向]陈和琴老师说：“生存就是教学。”孩子每天吃鸡蛋不方便吗？为什么我们不操纵它来计划一个有趣的“生存运动”？因此，这个运动计划一直被“打蛋-剥蛋壳-切蛋-吃蛋”所包围。让孩子们在游戏过程中不知不觉地学习生存技能，养成孩子们探索周围事物的习惯。[运动目的]1.尝试各种制作鸡蛋的方法。2，了解剥壳蛋的要领，3，愿意探索身边的事物。[活动准备]1.材料准备：煮熟多少个鸡蛋;用于盛蛋的容器;塑料刀;2，常识简历准备：孩子知道他们每天需要吃1个鸡蛋13.准备：生鸡蛋，煮熟的鸡蛋和其他鸡蛋的例子放在科学区。【活动程序】1.玩鸡蛋：为每个孩子带一个煮

2、熟的鸡蛋。幼儿可以自由地探索制作蛋的各种方法（会转变，可以改变和改变。）诱惑的话：'猜它是天生的？还熟悉吗？“孩子勇敢地打破了蛋壳，试图切开蛋壳。儿童手工兮兮指导。3，孩子实验将去皮鸡蛋切成两半。谈话：'煮熟的鸡蛋里面是什么？“4，观看：西溪做了煎蛋，提示孩子不擅长检查蛋壳，如何制作蛋，并特别注意安宁，不能让油溅到身上和脸上。5.鸡蛋怎么吃？（煮汤，炒鸡蛋，腌制鸡蛋等）6.品尝'鸡蛋餐'，体验工作的乐趣！[活动的延伸]1.区分鹌鹑蛋，鸭蛋和鹅蛋。2，蛋壳拼图。3，翻蛋，区分生鸡蛋和熟鸡蛋。生鸡蛋（慢慢地），熟鸡蛋（转快）。以上是该育儿文章的详细内容。它是关于小班社会教学计划

3、和小班社会教育。我希望它对网民有用。1/2