幼儿园小班社会活动教案：我帮妈妈扣纽扣.doc

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幼儿园小班社会活动课程计划：我帮妈妈按钮活动目标：1，锻炼孩子的小肌肉运动和手眼协调能力，增强孩子的服务意识，提高自理能力。2.通过游戏体验帮助他人快乐，增强孩子与母亲之间的感情。活动准备：1，语言活动已经在班级《扣纽扣》之前进行，孩子们基本上掌握了按钮按钮的动作。2.邀请孩子的母亲事先参加活动，让母亲准备一件纽扣式连衣裙（纽扣必须至少有4-5个）。活动程序：首先，使用儿童歌曲让孩子参加活动。老师带领孩子们背诵歌曲《小小手》。2，老师：'穿着，按钮，洗脸，刷头发'，孩子的小手真的很有能力！妈妈们发现孩子的小手很有能力，他们准备请孩子们帮忙，孩子们知道母亲想要孩子帮忙忙什么？请与个别孩子交谈。老师：孩子们是对的。今天你的母亲希望你帮他们扣按钮。孩子们愿意吗？其次，老师介绍了游戏玩法。 老师：老师会请你妈妈把衣服放在身上。在母亲穿上衣服后，孩子们将小椅子移到母亲面前，与母亲面对面。帮妈妈把衣服弄平，上下对齐，然后上下左右帮助母亲扣上衣服上的纽扣，孩子们知道该怎么做？三，游戏'我帮妈妈按钮'。老师要求母亲们把衣服穿在身上。2，我帮妈妈按钮。老师：妈妈们还穿衣服吗？请让孩子们坐在小椅子上与母亲面对面坐着。从顶部到底部，一个按钮用于帮助母亲扣上衣服上的纽扣。老师提醒孩子们不要担心，从上到下扣上妈妈衣服上的纽扣;还提醒妈妈们不要担心，要给孩子一个轻松的气氛，有足够的时间让孩子自己扣，发现如果孩子不对，你可以用语言给一个提示，但你不能直接自己按下按钮。帮助母亲先按下按钮的孩子可以给母亲唱好歌并与母亲一起玩游戏。3，集体显示儿童扣扣的结果。老师：孩子们帮妈妈扣扣子了吗？刚才老师发现孩子们在帮妈妈扣扣子时非常严肃。结果，母亲衣服上的纽扣整齐排列，美观！看，妈妈，我们的脸上洋溢着幸福的笑容！此时此刻，我认为妈妈们必须要有很多话要对宝宝说，让我们一起听！请你的母亲谈谈你对宝宝帮助自己扣按钮的想法和感受。 第四，活动延伸“我帮妈妈做家务”。老师：孩子们非常高兴和兴奋地帮助母亲扣上按钮。如果你可以帮助母亲做我们将在家做的事情，那么母亲会更开心，孩子们愿意帮助母亲做点什么。你愿意帮妈妈做点什么吗？2.让小孩思考并思考后与母亲交谈。老师鼓励孩子帮助母亲做一些她回家后可以做的事情。1/2