幼儿园小班幼儿自理能力比赛教案（通用）.doc

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1、幼儿园小班幼儿自理能力比赛教案幼儿园小班儿童的自理能力竞赛教学培训儿童的自理能力培养是幼儿园工作的重要组成部分。在今天不断推进素质教育中，提高儿童的自我保健能力非常重要，这不仅可以促进儿童的独立性，还可以增强他们的自信心。它还可以为孩子的生活奠定良好的基础。一，活动目标：培养孩子最初的自我保健能力，为孩子良好的人格和心理素质以及未来的学习和生活打下坚实的基础。二，活动时间：三，活动地点：幼儿园活动室四，人事安排：裁判：班上有两名班主任组织童年纪律：匹配班主任计时员：孟伟杰V.参与者：小班教学的小孩6.比赛准备：每个班级都会提前向

2、孩子们介绍简单的游戏并解释活动例程。2.事先在大厅安排比赛场地。3.游戏所需的秒表。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸

3、能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人4，班级推出第一轮决赛入围者，每班选出最快10名穿着鞋子的孩子进入决赛。5.告知家长，并请父母在家合作，让孩子正确穿鞋。七，游戏过程：每个班级将在下午3:20将一把椅子带到指定区域。这一年的领导者宣布了游戏规则。每个班级有5个孩子，坐在大厅的“小火车”隔间，当你听到开始时在决赛中，孩子们在众多鞋子中找到了自己的鞋子。时间开始了，穿着鞋子的孩子们立刻坐在对面的小椅子上，班主任负责记录。八，游戏要求：

4、让孩子在大量鞋子中找到自己的鞋子，区分鞋子的左右脚，快速穿上，并按照鞋子的速度坐在对面的椅子上。九，比赛结束：比赛结束后，班主任集中，根据孩子穿鞋的时间记录，比赛第一年的一等奖，4个二等奖，8个二等奖，8个三等奖你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包

5、括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人