小班幼儿自理能力比赛教案

《小班幼儿自理能力比赛教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿教育：________小班幼儿自理能力比赛教案教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页小班幼儿自理能力比赛教案小班幼儿自理能力比赛教案幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容，在不断提倡素质教育的今天，提高幼儿的生活自理能力非常重要，它不仅能够促进幼儿独立性、自信心的增强，又能为幼儿一生奠定良好的基础。一、活动目标：培养幼儿初步的生活自理能力，为幼儿良好的个性心理品质和今后的学习、生活打下

2、坚实的基础。二、活动时间：3年3月15日下午1点半三、活动地点：幼儿园活动室四、人员安排：裁判：班级两位班主任组织幼儿纪律：配班老师计时员：孟卫杰五、参加人员：小班全体幼儿六、比赛准备：1、各班事先对幼儿进行简单比赛介绍，交代活动常规。2、事先在大厅里布置好比赛场地。3、比赛时需要的秒表。4、班级开展第一轮入围赛，各班选拔出穿鞋最快的10名幼儿进入决赛。5、将本次活动告知家长，并请家长在家多配合，让孩子自己正确穿鞋子。七、比赛流程：第3页共5页1、各班于下午3点20分准时带椅子到规定区域入座。2、年段组长宣布比赛规则。

3、3、各班5个幼儿一轮，坐在大厅的“小火车”车厢上，听到开始时进行决赛，幼儿在众多鞋子中找出自己的鞋子，计时开始，穿好鞋的小朋友马上坐到对面小椅子上，班主任负责记录。八、比赛要求：让幼儿在众多鞋子中找出自己的鞋子，分清鞋子的左右脚，快速穿好，并按照穿鞋的速度依次坐到对面的椅子上。九、比赛结束：赛后班主任集中，根据幼儿穿鞋子的时间记录，评比年段一等奖4名，二等奖8名﹑三等奖8名稻田镇曙光第六幼儿园孟卫杰第3页共5页小班幼儿英语教案《Goodmorning》一、活动内容：字母Y，短语Good night二、活动目标：1、通过

4、多种游戏形式学习字母Y，知道Y，Y，拉链Y；Y for yellow,学习短语：Good night.复习Good morning.2、引导幼儿读准字母单词的发音，培养对英语活动的热情和兴趣。三、活动准备：字母Y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个（瓶盖涂上黄色颜料）、小扇子（正反面各有太阳和月亮）第4页共5页四、活动过程：1、问好：（1）师生问好。（2）引导幼儿向家长老师们问好。2、热身：Hands up, hands down.3、正课：（1）学习字母Y：让幼儿Close youreyes, 出示字母卡片Y，说明Y很象

5、拉链，引出YY拉链Y，并通过游戏”修拉链”训练幼儿的发音。接着出示黄色饮料，说明Y的好朋友是yellow,通过游戏”变魔术”训练Y for yellow.（2）学习短语Good night。A、手指游戏：手指变魔术很累了，要睡觉了，跟它们说：”Good night.”天亮了，要起床了，说：”Good morning.”B、游戏：小扇子转转转出示扇子，转到月亮说：”Good night.”转到太阳说：”Good morning.”说得好的给予粘粘纸奖励。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）

6、下载修改即可使用第5页共5页