小班幼儿自理能力比赛方案.doc

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1、小班幼儿自理能力比赛方案一、活动目的：　　1、通过有趣的比赛活动，让孩子感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做。　　2、通过比赛满足幼儿表现欲，进而落实幼儿生活教育功能，训练幼儿健全的体魄，增进团队精神。二、活动对象及地点：各班幼儿,在本班举行三、活动形式及时间：1、活动时间：暂定12月20日2、活动形式：　　各班教师组织孩子在本班进行比赛，对家长进行宣传并配合本次活动，在家多让幼儿练习。　　3、活动内容穿鞋子-整理玩具-挂毛巾-放口杯四、比赛规定时间：1.穿鞋子：2分钟内完成。2.整理玩具：判断孩子是否会按颜色，形状，类别分类。3.挂毛巾、放口杯：判断孩子是否会。五、按学号依次

2、类推，每组参赛幼儿为5名（提前发放表格）。六、活动规则：　　1.穿鞋子：鞋子是否左右穿反，鞋带是否系好，鞋绑是否粘好。（2分钟）2．整理玩具：幼儿会独自完成即可。七、评分细则：（1）穿鞋子：在规定的时间内穿鞋子，方法正确得3分，鞋子穿反扣1分，鞋子魔术贴没有贴好扣1分；不会穿不得分。（3）整理玩具：会按类别、颜色、整齐度分好的得2分，未完成一项扣0.5分（4）挂毛巾、口杯：能将毛巾、口杯放置相应的地方得2分，不会不得分（5）穿戴整齐度相同的情况下，所用时间较短的幼儿胜出。每班评出第一名、第二名、第三名。注：幼儿比赛时，旁边要有一位自己班的教师在，帮幼儿整理玩具，桌面清理和弄开被子等。