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时间:2020-05-12
《幼儿园中班教案《菊花开》含反思(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园中班教学计划《菊花开》带反思中班教学计划《菊花开》包含对中班艺术主题教学活动的反思。让孩子们知道并喜欢菊花,培养孩子对菊花的爱,尝试用羊毛和树叶粘贴它们,并使用弯曲羊毛的方法跟随纱线。在纸上涂上黑线,让孩子们体验独立,独立和创造力的能力。来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班《菊花开》。活动目标:1.尝试在羊毛和树叶上粘贴,然后可以使用弯曲纱线的方法将纱线沿纸上的黑线粘住。2.认识并爱上菊花,并培养孩子对菊花的爱。3.让孩子体验独立,独立和创造力的能力。4.鼓励幼儿与同龄人一起工作,体验合作的乐趣。活动准备
2、:胶带,纱线,树叶,蜡笔,剪刀繁重而艰巨的活动:尝试用羊毛粘贴。可以通过弯曲纱线将其分组和粘贴。活动程序:一,引入课件,指导观察1.天气越来越冷,你怕冷吗?有一种不怕冷的花。是谁呀?-菊花2.展示图片以指导孩子观察特征:问题:菊花是什么样的?那是什么感觉有什么颜色?3.小结:有些像弯曲的纱线,有些像瀑布,有些像母亲的卷发,有些大小,有些红色和黄色有粉末,长度不同,菊花有那么多品种。二,老师演示,孩子认真观察1.赠送一名《菊花》风扇,一位老师:今天,老师还带来了一朵菊花,是不是很漂亮?孩子们想和我一起做菊花吗?2
3、.老师:这幅画是用什么做的?孩子们仔细观察答案3.老师:那么,让我们看一下使用什么材料?老师介绍了材料(带有双面胶带,羊毛,树叶,蜡笔,剪刀),让孩子们知道。4.老师:那么,让我们看一下这幅画是如何粘贴的。老师示范:1本文的老师已经为您画了菊花,并用双面胶带粘好了。首先,我们先轻轻地剥掉其中一张花瓣上的双面胶带,然后将粘性层留在上面。2从花开始,用羊毛线站立在涂黑线上当您要完全遮盖黑线并继续转动时,请提醒:3遮盖所有黑色线条,然后用剪刀剪断纱线。5.请尝试个别的孩子师:我们使用相同的方法以相同的方式粘贴剩余的花
4、瓣。6.问题:这朵花缺少什么?老师演示了在花梗上放一片叶子。三,孩子可以自由操作,个别老师指导1.老师:孩子们,您想试试看吗?2.解释说明:1撕开双面胶带时,只需揭开顶层,注意不要撕破纸张。2不使用安全剪刀时,请将其放入盒子中,请勿将剪刀指向其他孩子。3.儿童可以自由操作,由老师个人指导四,复习工作1.老师展示孩子的工作2.老师:您最喜欢什么花?为什么?活动反思:在这项活动中,孩子们的业务利益非常强烈而且非常活跃。一开始,为了领导菊花,我有一个特殊的问题。有一朵不怕寒冷的花。他是谁?'目的是让喜欢菊花的孩子不怕
5、感冒,但出乎意料的是,孩子们没有想到菊花,很多孩子说它是李子,所以花了很多心血才把菊花包起来。手术时,孩子们非常认真。用羊毛装饰时,有些幼儿不知道如何控制纱线的弯曲,但是在我的指导下,孩子可以做得很好。小百科全书:菊花是通过长期人工选择培育而成的珍贵观赏花卉。它于8世纪左右从中国作为观赏菊花传入日本。在17世纪末,荷兰商人将中国的菊花引入了欧洲,在18世纪引入了法国,在19世纪中叶引入了北美。从那时起,中国菊花遍布世界
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