幼儿园中班教案《泼水歌》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《泼水歌》带反思中班教学计划《泼水歌》包括对适合中班的音乐主题教学活动的反思，让孩子们正确地遵循歌曲节奏以使游戏动作，感受音乐的4拍，并通过学习唱歌。过来看看幼儿园。中班《泼水歌》包含对课程计划的反思。目的：1.感受音乐中4节拍的乐句。2.按照歌曲的节奏正确执行游戏动作。3.通过学习唱歌来学习歌曲的气氛。4.通过听，唱歌，弹奏和跳舞等音乐活动，培养学生创造和合作的能力。准备：呼啦圈，鼓处理：1.感受音乐中的4节拍节奏。-预先将呼啦圈放在地面上，分三排，每排四排。-老师首先演示游戏玩法：从第一行开始，在每个呼啦

2、圈中走4步，然后输入密码“1234223432344234”；然后转到第二行，继续浏览并读取密码，浏览第三行。-请轮流尝试走呼啦圈。更换呼啦圈时，老师会读取密码并敲鼓。当第一个孩子走到第一行之后的第二行时，请问第二名。然后孩子们去第一排。当第一个孩子走到第二行之后的第三行时，当第一个孩子走时第二个孩子进入第二行，然后第三个孩子走到第一行，依次类推。-播放歌曲，请按歌曲的节奏轮流播放循环，老师仍会轻按鼓提示。2.学习唱歌。-范星老师，请孩子们谈论他们在歌曲中演唱的内容。-孩子说老师唱了完整的短语。-孩子们唱歌，掌握歌词和音乐。-

3、鼓励幼儿匹配歌曲并在歌词中表演情节。3，请儿童一边唱歌一边散步呼啦圈。教学反思：这是一首灰色，幽默，活泼的歌曲，但在歌曲中也渗入了礼貌的教育。学习这首歌时，歌词和微弱的节拍很困难，因此在学习中会遇到一些挑战。小百科全书：水是由氢和氧两个元素组成的无机物质，无毒。它是在常温常压下无色无味的透明液体，被称为人类生命之源。