中班社会纸从哪里来教案反思.doc

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2、社会论文来自哪里？中班社会论文来自哪里？反映主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反映等。我知道纸张是中国人发明的，了解纸张的制造过程，可以大胆地说出来。重要的原材料和生产过程适合幼稚园老师参加中班社交活动班级。快来看看本文来自何处来教案。设计计划在我们的日常生活中，纸张已经是必不可少的。纸是中国的四大发明之一。树木是纸张的主要原料。我们必须生产大量纸张，必须砍伐许多树木，树木在我们的生活环境（尤其是调节空气）中起着重要作用。方面的作用。这样孩子们就可以加深对森林的热爱和关怀。活动目标：1.知道纸张是中国人发明的，并且了解造纸的生产过程。2.能够说出造纸的重要原材料和

3、生产过程。3.发芽的孩子会对造纸过程产生兴趣，并对中文感到自豪。4.探索并发现生活的多样性和特征。5.探索和试验激发幼儿积极探索的积极性。活动准备：1.老师准备的不同论文。2.故事《蔡伦造纸》。3.造纸过程。挂图。活动程序：你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我

4、喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢

5、安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人1.交换发现的纸张。1.活动导入老师：你看老师拿着什么？（纸），纸是从哪里来的？年轻：纸来自.2.老师讲故事《蔡伦造纸》，引导孩子们理解蔡伦的造纸和造纸术故事是中国古代四大发明之一，激发了孩子们的自尊心。老师：谁写的纸？杨：蔡伦师：纸的主要原料是什么？年轻：树木和破布。3.小组讨论：老师的总结：您也可以用竹子，渔网等制成纸。第二，木材如何变成纸？1.出示一张挂图，让年幼

6、的孩子知道树木是造纸的主要原料。2.老师解释挂图并指导孩子理解纸的生产过程。首先，将木材送到机器去皮。机器将粗木磨成细木片，然后将其送到高压容器中加热，提取纤维，然后将纤维搅拌成水槽中的糊状物，形成浆液。添加化学漂白剂；最终，在水被辊子挤出后，纸浆变成一张白纸。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所

7、有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而