小学四年级英语unit 1 can you run fast-导学案

小学四年级英语unit 1 can you run fast-导学案

ID:5536967

大小:27.00 KB

页数:15页

时间:2017-12-17

小学四年级英语unit 1   can you run fast-导学案_第1页
小学四年级英语unit 1   can you run fast-导学案_第2页
小学四年级英语unit 1   can you run fast-导学案_第3页
小学四年级英语unit 1   can you run fast-导学案_第4页
小学四年级英语unit 1   can you run fast-导学案_第5页
资源描述:

《小学四年级英语unit 1 can you run fast-导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、小学四年级英语Unit1Canyourunfast?导学案小学导学案学习内容dule6AbilitiesUnit1anurunfast?学习目标ⅠAisnthenledge1、能听、说、认读单词:an,run,fast,up,high,far,ride2、能听、说、认读并运用句型:1)Ianrunfast/uphigh/…2)------anurunfast/uphigh/upfar/ridefast…?------es,Ian/N,Ian’tⅡAisntheabilities培养学生自主合作学习能力和运用在具体语境中正确进行交际的能力。能利用本的词汇和句型进

2、行询问和调查别人的能力和回答别人的询问ⅢAisntheetinxb1让学生通过能力的谈论,了解自己的优点。引导学生在学习中体验成功、感受快乐,树立学习的自信心。重难点及突破措施anu…?es,Ian/N,Ian’txb1aestudentsduniatinativitiesbusingthetargetlanguage前准备Flashards,PPT,stiers,pitures导学案设计个性化设计预习学案aringup1、师生相互问好。2、教师播放一段有关运动会的动画片,问学生是否喜欢看,喜欢片中哪些运动。教师与同学谈论运动的话题,为教学做好铺垫。Previ

3、e:1、Shthepitureandtellthestudents:urfriends:ASaandDaingarehavingaathNlatthepitureandlistentthetape2、rssutthenerdshenulistenandritethedn:————————————————————3、Havethestudentslistenarefullandpaattentinttheprnuniatintthenerds:xb1an,run,fast,up,high,far,ride4Pratiereadingingrupshisthein

4、ner?6Finduttheiprtantsentenes自主乐学合作交流Presentatin1出现姚明的图片T:Nlhisthis?Ss:ThisisaingT:hatisheding?Ss:HeisplaingbasetballT:anheplabasetball?引导学生说:es,hean2教授anT:HeanplabasetballLIanplabasetball,tanuplabasetball?S1:es,Ian…3显示王怡宁,贝克汉姆,菲尔浦斯等,让学生说出:SheanplatabletennisHeanplaftballHeansi4出示奥运

5、会的有关资料,并出示福娃运动图片。教授:run,fast,up,far,high,ride还有认读an’t(1)runfastT:NbsandgirlsPleaselatthepiturehisthis?S:inging:esShe’srunningfast(教师两手夹紧,做跑的动作)师领读新词,带领学生做动作。T:ansherunfast?S:es,shean(引导学生)T:anurunfast?Ss:es,IanN,Ian’t(教师引导学生回答,并注意人称的变化。)(2)uphighT:anuup?(随意问学生1)S1:es,IanIanup(边说边做跳

6、的动作)T:anuup?S2:es,IanIanup(边说边做跳的动作)T:,uanupettheblabardPleaseupandseehanuphigh(由此引出uphigh)T:up(师跳并读)high,high,high(教师用手比画领读,并用幻灯显示uphigh的图片)T:anainguphigh?S:es,hean同样的方式学习upfar,ridefastListenandsa1、Plathetapefrthestudentsandhavethestudentslattheirb,listenandrepeat2、Thenletthepratie

7、readinginpairsrgrups6显示韵让学生朗读Run,runIanrunFast,fast,IanrunfastRide,ride,ridefastuanridefastHigh,high,uphighIanuphighFar,far,upfaruanupfarL,I’theinnere’realltheinner检测反馈pratie出示奥运福娃的所有图片,让学生根据图片内容相互询问对方的运动能力anu……?es,Ian/N,Ian’t外拓展Her1个人完成:用anu…?询问家人,朋友,同学间的能力;记录日常生活中你能做的和不能做的事情,并把它写下

8、(4句)新标第一网2小组完成:Rle-

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。