写作·口语交际·综合性学习 第六单元导学案.doc

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1、写作·口语交际·综合性学习第六单元导学案写作·口语交际·综合性学习第六单元追寻人类起源【口语交际·综合性学习】〖我会策划〗为培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神,扩大学生的知识宽度、深度、广度,学校拟开展“追寻人类起源”语文综合性学习活动,请你也参与其中。⒈为了更好的开展,在前几次活动基础之上,请你认真盘点,深入分析,总结得失,给本次活动提出中肯的意见或建议。〖我会讲述〗按照活动要求,每人至少搜集到一种资料,并且在班上讲一讲,尽可能讲得绘声绘色,引人入胜。最不善讲故事的王占顺同学,感到很为难。假如活动总指挥安排你帮助他,请你完成以下任务。⒉当你到王占顺同学身边后,你不妨先

2、做心理疏导工作,你可以这么说:⒊如果这位同学愿意尝试,那么,你可以进一步和他探讨怎样把故事讲得引人入胜。你不妨把你的做法和他交流一下,用简要的语言表达出来。〖我会整理〗归类整理和分析发现是对资源的深度把握。从语文学习角度看,这些资源无处不存在着语文的影子,关注这些语文因素,能增加我们的知识积累,增强语文能力。⒋请你参考自己搜集到的从猿进化到人的资料,完成下边的人类起源进化表。进化的阶段特征古猿①南方猿②能人③直立人④智人⑤〖我能辩论〗在语文老师的建议和指导下,本次活动特设了辩论赛项目。辩题是“既然神创论是对人类起源的错误解释,可为什么能够广泛流传?”,其中,正方观点是“神创论之

3、所以能够广泛流传的原因是神创论误导了后来的人。”反方观点是“并非误导。”辩论小组各有四名辩手,分为一辩、二辩、三辩、四辩手。另有一名主持人,亦称主席,主持辩论活动。假设有一个小组邀请你所在的小组开展模拟辩论,那么请你完成下面的任务:5.替主持人拟写恰当的开场词:6.假如你是正方,本组决定由你担任一辩,代表本组阐述你方观点。请写在下面。7.在自由辩论阶段,你将如何反驳反方观点,先预设一下程序,做到胸有成竹,临阵不慌。【单元写作锦囊】〖文题再现〗1876年,恩格斯提出“劳动创造人本身”的论断,科学地回答了古猿是怎样转变为人的问题,劳动是人和动物界的本质区别。经过了近一段时间的综合性

4、学习,我们一定收获很多,现在开始创作吧。⒈在上述讨论的基础上,写一篇作文,题目自拟。例如:“人类起源概说”、“‘神创论’可以休矣”、“人类起源神话的魅力”、“外星人之我见”。⒉国宝“北京人”头盖骨在抗战时不幸失踪,写一篇文章,题目:国宝失踪之谜。要求:从上面三道题目中任选一题作文,字数不少于600字。〖写法指导〗第一道题目,要在充分占有资料的基础上进行写作。若写“人类起源概说”,需要紧扣人类起源学说加以阐述,或选择一种说法加以想象,概说人类进化过程,或将你了解到的多种学说进行合理的连缀;写“‘神创论’可以休矣”,需要认真阅读“神创论”,找出其破绽加以反驳,并恰当表达自己的观点;

5、写“人类起源神话的魅力”,需要深入分析人类起源神话之所以流传至今的原因;写“‘外星人说''之我见”则完全是阐述自己对“外星人”学说的或肯定或否定的态度了。由于这里提供的文题多为阐述观点类,所以语言上应注意科学性和条理性。第二道题目要求写成想象作文。国宝失踪是客观事实,是最终结果。至于究竟是怎么失踪的,可以有各种不同的设想。所以,写“国宝失踪之谜”,应在“失踪”的基础上进行大胆合理的想象,丰富具体情节,并注意在字里行间表达出自己的情感。语言要生动一些。〖满分作文〗“外星人说”之我见李佳敏茫茫的宇宙空间到底存在不存在“外星人”?对于这个问题,我的回答是肯定的。因为从生命的起源来看,

6、只要在合适的恒星系统中的一颗条件温和的行星上,产生一定的化学反应即可产生原始的生命。据科学研究推测,这种现象不只是地球上的特有,在整个宇宙空间中绝对会有不少这样的现象。著名天文学家弗兰克·德瑞克早在1961年就提出了一个推断外星生命的方程式,我们通常叫它为“德瑞克方程式”。“德瑞克方程式”现在已经得到全世界很多天文学家的认可。通过“德瑞克方程式”的计算,天文学家们乐观地推断出,仅在银河系中就存在着大量的可能孕育着智能生命的星体。有人甚至明确断言,银河系中就有100万颗左右的行星上可能有生命诞生,而且每颗行星上的生命处于不同的进化阶段。因此,就更不用说离我们更远的其它星系上有智能

7、生命存在的可能了。之所以到现在为止我们还未能邂逅哪怕一名“外星人”,或确信发现的是“外星人”留下的痕迹,我的观点是——一种可能是,“外星人类”的文明程度还不足以和我们地球上的人类文明相比。他们没有掌握探索宇宙空间的能力,暂时还“走”不出他们生活的星球。他们就那样原始地生活着,不被我们地球上的人类所知道。当然,他们也绝对不会知道我们地球上的人类。第二种可能是,“外星人类”的文明程度虽然等同于或者大大超出了我们地球上的人类,但由于“外星”离地球实在太远(必然是这样),因此,“外星人”在探索宇宙空

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