如何在农村当好班主任.doc

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1、如何在农村当好班主任如何成为农村的优秀班主任教育的本质是爱。没有爱，没有教育，但只有爱是不够的，还有爱。然而，在，热爱孩子的班级老师根本不爱孩子，错误的爱情会成为一种伤害。成为农村的优秀班主任是不断更新教育理念的关键。首先，播放爱的旋律1.实现爱，让每一个生命成为爱的焦点正如杨瑞卿老师所说：孩子天生就得到照顾和照顾。爱孩子是老师的职业，也许是在陶行知的思想指导下，苏霍姆林斯基等圣贤的教育思想，爱孩子。它已成为大多数教师的信仰和习惯，但似乎儿童问题远未解决。师生关系经常呈现出一种对你有好处并且无法忍受的尴尬局面。不是爱，而是不是理解，不是爱

2、。没有爱，没有爱。人类的精神生活中没有爱。正如人类的生理生命没有氧气一样，会立刻产生不良的心理反应，麻烦，焦虑和恐惧会日益增加。随着时间的推移，它将不可避免地导致疼痛，闭合，扭曲，甚至疯狂。提高教师的道德修养和专业水平，定期举办家长会，学生座谈会，进行问卷调查。关注的焦点是学生是否真的感受到老师的爱。让我爱的学生爱我是为了测试是否达到被爱的心理规模。我们重视培养学生感受到爱的能力，强调教师，父母和同学的爱。我们必须有一颗珍爱的心，感恩，不自觉的伤害，学会宽容，决心，学会保护自己，抵制恶意。伤害。2.引导爱，让每一个生命成为爱的源泉每一个生

3、命都渴望得到爱，引导学生去爱同学，爱父母，爱老师，然后热爱乡村，热爱人类。我们努力让学生知道，给予爱不仅是为了让别人快乐和幸福，也是获得快乐和幸福的唯一可靠途径。你是以自我为中心，其他人会远离你，不喜欢你，你周围的爱的能量不会让你回来。当你来的时候，你不会得到爱，你将无法得到属灵生命的阳光，空气和水。最不利的是你。爱和被爱是互补和平衡的。我们相信引导爱情正在加强。思想道德建设是构建和谐校园的重点，是教育的首要任务。通过把握好这项工作，提高文化知识学习的整体素质，有一个根本的保证。3.激发自爱，让每一个生命成为爱的堡垒努力激发学生在爱与爱中

4、学会爱自己。自爱是自信，自尊和自立的情感基础。这是感受爱和积极爱情的心理前提。事实上，每个孩子都有太多值得骄傲的事情。我们想激励学生至少谈谈骄傲，年轻，自豪，善良，我感到骄傲，心情愉快，我感到自豪，跑得快，我感到骄傲，有礼貌，我感到骄傲，写得很漂亮，我很自豪自豪，唱歌很好，我很自豪，不怕困难，我很自豪。实现被爱，引导爱，激发自爱，让学生在安全，荣耀和自豪感的快乐中成长，是我们小学班主任的工作进入了一个新的境界。