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时间：2020-05-14
《九年级物理新泸粤版.《怎样才叫做功》(第课时).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、11.1怎样才叫做功怎样才叫做功活动１找共同点FSSFF、S1.观察图13-2所示两位同学的活动中有什么共同点？①这两幅图中物体在“运动和静止”方面有什么共同特点？------物体都移动了一段距离②物体为什么会移动一段距离？------都受到了力的作用③移动的距离和力的方向之间有什么关系？-----是在力的作用下，沿力的方向上移动的距离它是指:怎样才叫做功一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功．我们可以归纳出做功的两个必要因素是什么？（作用在物体上的＿，）（物体在力的方向上移动的＿＿＿＿＿＿＿＿＿）ＦＳ必要因素距离力通
2、常在下列三种情况下，对物体没有做功：有力F没距离S有距离S没力F通过的距离S与力F的方向垂直小练习3.判断图13-3三种情况是否有力对物体做功？①图A小鸟将虫子从地里叼起来的过程中小鸟对虫子施加了力，虫子从地里被叼起来的距离和该力的作用方向一致，所以小鸟对虫子做了功。3.判断图13-3三种情况是否有力对物体做功？②图B人将油桶沿斜面向上推，人对油桶持续用力，力的方向沿斜面向上，油桶在上升的过程中沿斜面移动的距离和该力的作用方向一致，因此人对油桶做了功。3.判断图13-3三种情况是否有力对物体做功？③图C杠铃被举在高处静止不动，尽管运动员对杠铃用了力，但杠铃没有
3、移动距离，所以运动员对杠铃没有做功。(c)虽然司机费了九牛二虎之力，汽车还是纹丝不动（劳而无功）（没做功）运动员踢了足球一下，球在草地上滚动一段距离（没做功）（无劳无功）
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