怎样才叫“做功”.ppt

《怎样才叫“做功”.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、13.1怎样才叫“做功”我们要知道，日常生活中我们所说的“做工”和物理学中的“做功”是不同的。人推车，车不动（b）人搬石，石未起观察图片一、怎样才叫“做功”图中所展示的内容：在图（a）中，小桶在拉力F的作用下，沿力的方向上升了一段距离s；图（b）中，小车在水平推力F的作用下，沿力的方向水平移动了一段距离s。共同点物体在作用力的方向上通过了一段距离。1、功的定义：物理学中规定，作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过一段距离，就说这个力对物体做了机械功，简称做了功。两个做功的实例：起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例，你们知道力为什么做功了吗

2、？做功的原因：①有力作用在物体上②物体在力的方向上移动了一段距离做功的两个必要因素：作用在物体上的和物体在的方向上通过的。力力距离这两个因素中，缺少任何一个都不算做功。人推车，车不动（b）人搬石，石未起观察图片随堂测试：１．当你端着一盆水不动时，你累吗？你做功了吗？为什么？２．用力推讲台,讲台没有动，人累吗？人做功了吗３．用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？４．人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？５．人提一桶水沿水平方向前进，提力做功了吗？不做功的情况：１．当你端着一盆水不动时，你累吗？你做功了吗？为什

3、么？２．用力推讲台,讲台没有动，人累吗？人做功了吗有力，但是在力的方向上通过的距离为零不动无功共同点３．用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用不劳无功４．人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？５．人提一桶水沿水平方向前进，提力做功了吗？有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的。劳而无功共同点例题：1、下图所示的四幅图是小明提包回家的情景，小明提包的力不做功的是()B2、如图所示，小物块位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平地面上。从地面上看，在小物块沿斜面下滑的过程

4、中，斜面对小物块的作用力()A.垂直于接触面，做功为零B.垂直于接触面，做功不为零C.不垂直于接触面，做功为零D.不垂直于接触面，做功不为零A总结：研究力做功的问题，一定要明确谁施力，谁在做功；物体在力的作用下，是否沿力的方向移动一段距离。二、怎样测算功物理学中规定，力对物体做的功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积，即功=力×距离如果用W表示功，F表示力，s表示物体在力的方向上通过的距离，上式可以写成W=F×s在国际单位制中，力的单位是牛（N），距离的单位是米（m），功的单位就是牛·米（N·m），它有一个专门的名称叫做焦耳(joule)

5、，简称焦，符号J。这是为了纪念英国物理学家焦耳而命名的。1J=1N·m这个等式的物理意义：用１牛的力使物体在力的方向上移动１米距离，力对物体所做的功就是１焦耳。想一想某人用F=100N的力把木箱从斜面底端沿斜面推到2m高处。斜面长4m，如图所示。这个人做了多少功？例题总结使用功的表达式应该注意什么：1、使用W=Fs的时候，要注意单位的统一。2、做功的多少只由W=Fs决定，与物体的质量，速度，是否有摩擦无关．练习1、用水平力F拉着重为100N的物体，在水平地面上向右匀速移动了5m，物体所受地面的摩擦力大小为20N，则（）A．重力做的功是500J

6、B．拉力大小为100NC．拉力大小为120ND．拉力做的功为100JD2、如图所示，已知物体A和B质量相等，A在粗糙的水平地面上，B在光滑的斜面上，现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离s，则F对物体做的功（）A．对A做的功多B．对A和B做功一样多C．对B做的功多D．条件不足，无法确定B三、机械功原理物理学中功的概念，最早是从人类使用并研究机械的过程中产生的。人们使用机械工作时，有时可以省力，有时可以省距离。研究表明：省力必然费距离；省距离则一定费力；既省力又省距离是不可能的。也就是说，使用任何机械都不能省功。这个结论叫做机

7、械功原理，在历史上被誉为“机械的黄金定律”。对于机械做功，下列说法中正确的是（）A．省距离的机械可以省功，但一定费力B．省力的机械可以省功，但一定费距离C．省力的机械一定费距离，但不省功D．省距离的机械可以省力，但不省功C作业课后练习：2题3题