冀教版五年级英语下册全册教案4

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1、冀教版五年级英语下册全册教案4冀教版五年级英语下册全册教案4LESSN24：AGAIN，PLEASE！教学目标1、情感目标：学会与别人分享自己的感受，学会与他人共处2、知识目标：①巩固运用英写明信片、书信和电子邮的基本格式②掌握单词：btt、puter、rner、e-ail、envelpe、left、letter、pstard、right、stap、tp、send3、能力目标：①学会运用已掌握的单词造句新标第一网②会用写明信片、书信和电子邮的基本格式教学重难点1、重点：A掌握单词：btt、puter、rner、e-ail、envelpe、left、lette

2、r、pstard、right、stap、tp、send。B运用英写明信片、书信和电子邮的基本格式2、难点：运用英写明信片、书信和电子邮的基本格式教具学具：单词卡、录音机、明信片、信纸、信封教学设计：LASSPENINGANDREVIE（分钟）1、Greeting2、Revie（复习23英歌曲：齐唱-----分唱）NENEPTS（1分钟）A：Revierds：btt、puter、rner、e-ail、envelpe、left、letter、pstard、right、stap、tp、send（可以运用“hatisissing？”游戏，复习单词的发音；用单词造句子

3、比赛；单词听写）B：用“penpal”游戏的变化形式做游戏。找十名左右自告奋勇的学生扮作“电子邮信使”。用油彩或水彩笔在每位学生前额上（或手上）涂上一道“电光”。（老师也可以用黄色的纸剪出“电光”，给每名学生戴一个）要求每个学生在一张纸上画一幅电脑屏幕的图画，在图画下面写上单词puter。然后让学生在这个屏幕上给自己笔友写一封电子邮，同时要求他们写下笔友的地址。如果他们写好了，喊一声send那些自告奋勇者便马上取走邮并且传送给该生的笔友。那些自告奋勇者也写邮并且亲自将邮给自己的笔友。：riting做“SinSas”游戏复习tp，btt,right和left。

4、告诉学生向上指表示tp,指下面表示btt。找一名自告奋勇的学生指挥此游戏。这名学生需要背对全班，这样，左和右的命令就不会混淆。教师观看全班表演。要求学生分成若干个学习小组；学生在小组内说一说“Htriteapstardraletterturfriend？”接着写一份明信片或信给同班的同学，并送到同学的手上；收到的同学负责检查是否有写得正确，并进行评价。写作过程中教师注意及时纠正学生的错误。D：小组内互查的朗读，并评价，教师抽查。E:Ativitb(分钟)完成活动手册——6页练习板书：btt、puter、rner、e-ail、envelpe、left、lett

5、er、pstard、right、stap、tp、send后反思：Lessn2：LiingGesHe一．教学目标：1、知识与技能：Thislessnteahesstudentsregularpast—tenseverbs、aled、led、taled、plaed2、过程与方法：Theansaandunderstandthenphrases“Diduisse?Diduhaveagdtrip?”Anser3、情感态度价值观：Theanexpresstheirfeelingandtrtspeare二．教学重难点：Regularpast-tenseverbs：aled

6、、led、taled三．教具学具：TapererderandtapepituresAI四．教学过程:教学环节教师活动学生活动设计意图lasspeningRevieGreetingLeadthedthegaes:1、hat`sissing?2、hatdaisit?Q:hatdaasesterda?GreetingRevietherdsabutees、nthsandrdinalsA:Itas-------通过复习及问候让学生对已学词汇进行回顾，创造良好的语言环境。Neneptsaeahartntheblabardasshbelaeupsentenesasatut

7、Trtaetheunderstand(aedels)Dthegae:TravelPlatheauditape(Part1)ReviethestrsfarLiingDannandennentnatriptBeiingherearethen?DividethelassintsallgrupsEnurageeverneDthelisteningexerisehefrunderstandingTdaesterdaplaplaedalaledtaltaledlledHaveatraeasenteneithrightverbtense。DthegaeListenandr

8、ead(Asquestins)Plaattentin