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时间:2020-05-10
《2021高考数学一轮复习课时作业2命题及其关系、充分条件与必要条件理.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时作业2 命题及其关系、充分条件与必要条件[基础达标]一、选择题1.已知命题:若a>2,则a2>4,其逆命题、否命题、逆否命题这三个命题中真命题的个数是( )A.0B.1C.2D.3解析:原命题显然是真命题,其逆命题为“若a2>4,则a>2”,显然是假命题,由互为逆否命题的等价性知,否命题是假命题,逆否命题是真命题.答案:B2.[2020·衡阳联考]设p:x2-x-20>0,q:log2(x-5)<2,则p是q的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:∵x2-x-20>0,
2、∴x>5或x<-4,∴p:x>5或x<-4.∵log2(x-5)<2,∴03、54、x>5或x<-4},∴p是q的必要不充分条件.故选B项.答案:B3.在△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:由正弦定理知==2R(R为△ABC外接圆半径).若sinA>sinB,则>,即a>b,所以A>B;若A>B,则a>b,所以2RsinA>2RsinB,即sinA>sinB,所以“5、A>B”是“sinA>sinB”成立的充要条件.答案:C4.[2020·四川成都市高中毕业班第一次诊断检测]命题“若a>b,则a+c>b+c”的否命题是( )A.若a≤b,则a+c≤b+cB.若a+c≤b+c,则a≤bC.若a+c>b+c,则a>bD.若a>b,则a+c≤b+c6解析:命题的否命题是将原命题的条件和结论均否定,所以题中命题的否命题为“若a≤b,则a+c≤b+c”,故选A.答案:A5.设m,n为非零向量,则“存在负数λ,使得m=λn”是“m·n<0”的( )A.充要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分6、条件D.既不充分也不必要条件解析:由存在负数λ,使得m=λn,可得m、n共线且反向,夹角为180°,则m·n=-7、m8、9、n10、<0,故充分性成立.由m·n<0,可得m,n的夹角为钝角或180°,故必要性不成立.答案:B6.使a>0,b>0成立的一个必要不充分条件是( )A.a+b>0B.a-b>0C.ab>1D.>1解析:因为a>0,b>0⇒a+b>0,反之不成立,而由a>0,b>0不能推出a-b>0,ab>1,>1.答案:A7.下列说法正确的是( )A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题是“若x2=1,则x≠1”B.11、“x=-1”是“x2-x-2=0”的必要不充分条件C.命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题是真命题D.“tanx=1”是“x=”的充分不必要条件解析:由原命题与否命题的关系知,原命题的否命题是“若x2≠1,则x≠1”,即A项不正确;因为x2-x-2=0⇔x=-1或x=2,所以由“x=-1”能推出“x2-x-2=0”,反之,由“x2-x-2=0”推不出“x=-1”,所以“x=-1”是“x2-x-2=0”的充分不必要条件,即B项不正确;因为由x=y能推得sinx=siny,即原命题是真命题,所以它的逆否命题是真命题12、,故C项正确;由x=能推得tanx=1,但由tanx=1推不出x=,所以“x=”是“tanx=1”的充分不必要条件,即D项不正确.答案:C8.[2020·北京门头沟综合练习]已知向量a,b满足13、a14、=15、b16、=1,且其夹角为θ6,则“17、a-b18、=1”是“θ=”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:由19、a-b20、=1得21、a-b22、2=1,得23、a24、2+25、b26、2-2a·b=1,即1+1-2a·b=1,得2a·b=1,即a·b=,则cosθ===,所以θ=;反之当θ=时,a·b=,则27、a28、-b29、2=30、a31、2+32、b33、2-2a·b=1+1-2×=1+1-1=1,所以34、a-b35、=1,所以“36、a-b37、=1”是“θ=”的充要条件,故选C项.答案:C9.[2020·安徽合肥模拟]祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.它是中国古代一个涉及几何体体积的问题,意思是两个同高的几何体,如果在等高处的截面积恒相等,那么体积相等.设A,B为两个同高的几何体,p:A,B的体积不相等,q:A,B在等高处的截面积不恒相等,根据祖暅原理可知,p是q的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:根据祖38、暅原理,“A,B在等高处的截面积恒相等”是“A,B的体积相等”的充分不必要条件,即q是p的充分不必要条件,故p是q的充分不必要条件,选A项.答案:A10.若x>2m2-3是-1
3、54、x>5或x<-4},∴p是q的必要不充分条件.故选B项.答案:B3.在△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:由正弦定理知==2R(R为△ABC外接圆半径).若sinA>sinB,则>,即a>b,所以A>B;若A>B,则a>b,所以2RsinA>2RsinB,即sinA>sinB,所以“5、A>B”是“sinA>sinB”成立的充要条件.答案:C4.[2020·四川成都市高中毕业班第一次诊断检测]命题“若a>b,则a+c>b+c”的否命题是( )A.若a≤b,则a+c≤b+cB.若a+c≤b+c,则a≤bC.若a+c>b+c,则a>bD.若a>b,则a+c≤b+c6解析:命题的否命题是将原命题的条件和结论均否定,所以题中命题的否命题为“若a≤b,则a+c≤b+c”,故选A.答案:A5.设m,n为非零向量,则“存在负数λ,使得m=λn”是“m·n<0”的( )A.充要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分6、条件D.既不充分也不必要条件解析:由存在负数λ,使得m=λn,可得m、n共线且反向,夹角为180°,则m·n=-7、m8、9、n10、<0,故充分性成立.由m·n<0,可得m,n的夹角为钝角或180°,故必要性不成立.答案:B6.使a>0,b>0成立的一个必要不充分条件是( )A.a+b>0B.a-b>0C.ab>1D.>1解析:因为a>0,b>0⇒a+b>0,反之不成立,而由a>0,b>0不能推出a-b>0,ab>1,>1.答案:A7.下列说法正确的是( )A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题是“若x2=1,则x≠1”B.11、“x=-1”是“x2-x-2=0”的必要不充分条件C.命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题是真命题D.“tanx=1”是“x=”的充分不必要条件解析:由原命题与否命题的关系知,原命题的否命题是“若x2≠1,则x≠1”,即A项不正确;因为x2-x-2=0⇔x=-1或x=2,所以由“x=-1”能推出“x2-x-2=0”,反之,由“x2-x-2=0”推不出“x=-1”,所以“x=-1”是“x2-x-2=0”的充分不必要条件,即B项不正确;因为由x=y能推得sinx=siny,即原命题是真命题,所以它的逆否命题是真命题12、,故C项正确;由x=能推得tanx=1,但由tanx=1推不出x=,所以“x=”是“tanx=1”的充分不必要条件,即D项不正确.答案:C8.[2020·北京门头沟综合练习]已知向量a,b满足13、a14、=15、b16、=1,且其夹角为θ6,则“17、a-b18、=1”是“θ=”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:由19、a-b20、=1得21、a-b22、2=1,得23、a24、2+25、b26、2-2a·b=1,即1+1-2a·b=1,得2a·b=1,即a·b=,则cosθ===,所以θ=;反之当θ=时,a·b=,则27、a28、-b29、2=30、a31、2+32、b33、2-2a·b=1+1-2×=1+1-1=1,所以34、a-b35、=1,所以“36、a-b37、=1”是“θ=”的充要条件,故选C项.答案:C9.[2020·安徽合肥模拟]祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.它是中国古代一个涉及几何体体积的问题,意思是两个同高的几何体,如果在等高处的截面积恒相等,那么体积相等.设A,B为两个同高的几何体,p:A,B的体积不相等,q:A,B在等高处的截面积不恒相等,根据祖暅原理可知,p是q的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:根据祖38、暅原理,“A,B在等高处的截面积恒相等”是“A,B的体积相等”的充分不必要条件,即q是p的充分不必要条件,故p是q的充分不必要条件,选A项.答案:A10.若x>2m2-3是-1
4、x>5或x<-4},∴p是q的必要不充分条件.故选B项.答案:B3.在△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:由正弦定理知==2R(R为△ABC外接圆半径).若sinA>sinB,则>,即a>b,所以A>B;若A>B,则a>b,所以2RsinA>2RsinB,即sinA>sinB,所以“
5、A>B”是“sinA>sinB”成立的充要条件.答案:C4.[2020·四川成都市高中毕业班第一次诊断检测]命题“若a>b,则a+c>b+c”的否命题是( )A.若a≤b,则a+c≤b+cB.若a+c≤b+c,则a≤bC.若a+c>b+c,则a>bD.若a>b,则a+c≤b+c6解析:命题的否命题是将原命题的条件和结论均否定,所以题中命题的否命题为“若a≤b,则a+c≤b+c”,故选A.答案:A5.设m,n为非零向量,则“存在负数λ,使得m=λn”是“m·n<0”的( )A.充要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分
6、条件D.既不充分也不必要条件解析:由存在负数λ,使得m=λn,可得m、n共线且反向,夹角为180°,则m·n=-
7、m
8、
9、n
10、<0,故充分性成立.由m·n<0,可得m,n的夹角为钝角或180°,故必要性不成立.答案:B6.使a>0,b>0成立的一个必要不充分条件是( )A.a+b>0B.a-b>0C.ab>1D.>1解析:因为a>0,b>0⇒a+b>0,反之不成立,而由a>0,b>0不能推出a-b>0,ab>1,>1.答案:A7.下列说法正确的是( )A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题是“若x2=1,则x≠1”B.
11、“x=-1”是“x2-x-2=0”的必要不充分条件C.命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题是真命题D.“tanx=1”是“x=”的充分不必要条件解析:由原命题与否命题的关系知,原命题的否命题是“若x2≠1,则x≠1”,即A项不正确;因为x2-x-2=0⇔x=-1或x=2,所以由“x=-1”能推出“x2-x-2=0”,反之,由“x2-x-2=0”推不出“x=-1”,所以“x=-1”是“x2-x-2=0”的充分不必要条件,即B项不正确;因为由x=y能推得sinx=siny,即原命题是真命题,所以它的逆否命题是真命题
12、,故C项正确;由x=能推得tanx=1,但由tanx=1推不出x=,所以“x=”是“tanx=1”的充分不必要条件,即D项不正确.答案:C8.[2020·北京门头沟综合练习]已知向量a,b满足
13、a
14、=
15、b
16、=1,且其夹角为θ6,则“
17、a-b
18、=1”是“θ=”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:由
19、a-b
20、=1得
21、a-b
22、2=1,得
23、a
24、2+
25、b
26、2-2a·b=1,即1+1-2a·b=1,得2a·b=1,即a·b=,则cosθ===,所以θ=;反之当θ=时,a·b=,则
27、a
28、-b
29、2=
30、a
31、2+
32、b
33、2-2a·b=1+1-2×=1+1-1=1,所以
34、a-b
35、=1,所以“
36、a-b
37、=1”是“θ=”的充要条件,故选C项.答案:C9.[2020·安徽合肥模拟]祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.它是中国古代一个涉及几何体体积的问题,意思是两个同高的几何体,如果在等高处的截面积恒相等,那么体积相等.设A,B为两个同高的几何体,p:A,B的体积不相等,q:A,B在等高处的截面积不恒相等,根据祖暅原理可知,p是q的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:根据祖
38、暅原理,“A,B在等高处的截面积恒相等”是“A,B的体积相等”的充分不必要条件,即q是p的充分不必要条件,故p是q的充分不必要条件,选A项.答案:A10.若x>2m2-3是-1
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