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时间:2020-05-10
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1、听力活动作业(董晓霞)听前活动:头脑风暴,可以激活图式,可以呈现相关的词汇,起到语言准备的作用。听中活动:行为反应,主要用于培养学生的信息理解能力。活动要求学生听后根据听到的信息做出相应的行为反应。听后活动:学生根据听力获得的信息完成补全对话或写作练习。
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