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时间:2020-05-10
《《李国虎侧手翻》点评稿.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、我今天学习了李国虎老师的体育课《侧滚翻》,这个内容是一个新颖、有难度的技巧动作,我们很多体育工作者考虑到安全等问题,都不怎么敢选择这个内容上公开课,更加不要说参赛内容了。通过观看了李老师的课,我们对这个内容有了全新的认识,把很多复杂的内容进行了分解教学,游戏贯穿全课,学生能快乐的全身心的投入。说明了李老师在教学设计之前充分考虑了学生的心理和生理特点,对课的难易程度作了较为细致全面的分析,对课堂上学生所要接收教学的效果,包括观看老师示范的角度,学生表演其他同学观看的角度,垫子之间的摆放是否合理等等问题都进行了精心的安排,正是有了这些全方位的细致的铺垫,使得李老师在课堂上才能如此的游刃有
2、余,驾熟于学生之间,每个难度动作总是在欢声笑语中学会,每个动作的过渡又是那么的自然。如,开始的准备活动就充分课前布置的场地,围着垫子做小小游戏,随着同学们身热身活动的结束,老师在利用一个游戏让同学们快乐的找到了自己的垫子后面,接着,用了一个游戏,引导到转肩的动作要领当中来,本课总是在一个又一个这样的快乐游戏中,让孩子们在期盼中,欢快的学完了我们平时认为比较危险的体操类动作。我们在观看的时候也并没有感觉动作有多么的危险,而我们在平时的教学中总是看到学生练习是险象环生,是我们课前想的不多,准备的不够充分,没有完全静心到学生中去,对学生的心理,生理特征考虑的不够细致。今后的教学中,我们会不
3、断的完善自己,全身心的投入到体育教学中去。
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