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时间:2020-03-09
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1、侧手翻教学反思侧手翻是技巧体操教学中的一个基本动作,根据小学生的年龄特点,动作难度由易到难,在教学中充分做好准备活动,通过教师的讲解示范,利用“大”字,让学生有一个比较直观的印象,使学生建立完整的动作概念,加深对动作的印象。思考讨论动作方法,并积极引导学生与同伴合作学习。在练习中,由于没有很好的强调保护与帮助的重要性,以及较为有效的方法,使许多学生了恐惧心理,通过教师逐步引导学生做动作,并且合理的布置场地,增加垫子高度,由高到低,学生的恐惧心理慢慢消除,能主动的参与练习,虽然动作不是很规范,但能大胆的去尝试,体验动作。练习过程
2、中,要求学生说出动作动作要领,学生不一定要把动作要领完全说清楚,能用语言加表演或用儿童特有的语言描述出来。通过各种手段,比如:在场地上划一条直线使学生练习有方向,两手、两脚四点依次落地在一条直线上。有的学生还能连续做侧手翻。学生出现的错误也很多,比如摆脚方向不正,收腹屈腿下蹲等动作不到位,教师应注意引导学生逐步改进,并让学生说出做得好的练习动作和与同伴协作最漂亮的动作,体验成功感受。
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