高校实践能力教育所存在的问题及解决途径.pdf

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1、◎教袖职业第14期(总第798期)高校实践能力教育所存在的问题及解决途径刘蓓[摘要]高校作为培养社会需要人才的重要机构,其培养方法和模式关乎最终的人才培养效果。随着现代社会对综合素质高、动手实践能力强的人才需求的不断加大,目前各高校都在强调学生实践能力培养。文章探讨了高校实践能力教学存在的问题,分析了解决问题应采取的具体措施,即合理设置安排实践课程、加强学校内外部实践环境建设、提高教师实践能力、培养学生实践意识、建立严格的考核机制,以使高校实践能力教育发挥其应用的作用。[关键词]高校实践能力问题解决途径H"lz者简介]刘蓓(1983-),

2、女,吉林长春人,长春工业大学人文学院,讲师,在读博士,研究方向为教育学。(吉林长春130012)[中图分类号](3642[文献标识码IA[文章编号]1004—3985(2014)14-0173一O2高等教育在国家综合人才培养中发挥着重要作用。一方是理论知识的另一种转化形式,缺乏实际性。同时,学校在实习面,激励学生选择自己喜欢的专业并进行深入研究,真正实现某过程中的内容也过于单一,不能很好地提高学生综合处理问题一领域的专业化,为培养某个领域的高精专人才提供了良好的的能力。如财务管理专业进行实习时,试验环节大多是设置的平台。另一方面,允许学生

3、在课余时间根据自己的喜好参加各验证性题目,通过模拟一个公司的简单账务,设计几个问题,让种社团,为学校培养综合型人才提供了一个平台。高校对学生学生动手去做,验证课堂所学知识的正确性和实用性。学生在今后的工作、生活具有重要的影响。为了能使学生走出校门就实习过程中,只要将数据正确输入到会计电算化系统中,就能生能适应工作岗位的需求,高校要进行实践能力教育,但随着其进成正确的财务报表和需要的一些财务分析数据,实习环节完全程的不断推进,问题不断暴露出来,本文将深入研究和分析解决没有考虑企业在实际经营过程中情况和问题的复杂性。问题的对策。三是学校设置的

4、实习课程形式上过于单一,缺乏灵活性。一、高校实践能力教学存在的问题学校的实习活动形式大多是采用到企业见习或者在学校试验室1.学校整体层面分析。一是学校在培养学生实践能力的过进行简单模拟,导致其形式过于单一。同时,每个专业每年的实程中理论和实践安排不合理,理论学习占整个教学过程的绝大习大多是一样的,具体的实习环节导致实习缺乏灵活性。部分。大部分学校的实习工作都是从大三开始展开,但这只是四是缺乏必要的实习环境。学生的实习环境包含内外两个针对学校的部分专业,大部分专业还只是通过在学校内采用虚部分,其中校内的实习环境主要集中在学校实验室,外部环境

5、主拟的方式代替实际实习。如统计学专业的学生对于数据分析这要是企业实际的生产流程和运行过程。目前,学校从校内实验一实习环节,一般都是教师给学生一组数据,让学生根据课本上室的设置很难满足实践课程的所有要求,校外和企业之间没有的理论指导对数据进行分析,以提高学生实际的数据分析能建立稳定的实习合作关系,导致很多企业都不接受学生到企业力。在实习过程中,教师给的数据一般都是经过加工后的数据,实习,即使让学生实习也只是允许其进行简单参观,不给学生亲在对这些数据进行分析时只要按照正常的步骤就能得到理想的自参与公司业务流程的机会。结果,期间,教师忽略了对学

6、生实际数据获取和筛选能力的培五是学校教师的实践能力有限。目前,高校教师大部分是养,导致实习后学生还是不能对实际问题进行分析。从时间设经过多年求学后,直接迈入高校教学的工作岗位上,由于他们一置上来看。学生在大一、大二阶段不能得到很好的实习锻炼,导直接受的是以理论学习为主、实践为辅的教育,导致其踏人实际致教学过程中乏味的理论知识使学生变得迷茫。工作岗位上依然对各科目的具体实践缺乏必要的认识,其实践二是学校实践能力教育的内容和形式过于单一,缺乏创新能力有限也将限制学生实践能力培养工作的实施。性和实际性。现在学校的很多实习工作都是在学校的实验室六

7、是学校对于实践能力的考核形式只停留在形式的层面,内,通过模拟的形式展开,导致学生缺乏必要的实践能力,实验缺乏严格的标准。学校在实习过程中一般都是采用实习日记和室固定的运行模式和操作流程不能锻炼学生遇到问题、分析问实习报告的形式来考核实习效果。对于实习过程中学生的具体题、解决问题的实际能力。如经管类的学生大多不是进入实际表现、学到的知识、能力的提高程度缺乏必要的考核方式,导致的企业进行实习,而是在实验室内通过沙盘模拟等形式模拟公学生在实习过程中不用心学习提高能力,最后阶段通过借鉴网司的经营和运行模式,这种实习只要学生对于软件的功能设计上的一

8、些实习日记和实习报告完成实习任务。这种流于形式的和公司业绩考核的指标形式有清晰的了解,就能很好地经营公实习考核方式,缺乏严格的考核标准,对学生实践能力的提高发司,并取得良好的成绩,而且实习创造

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