高校大学生就业问题分析与对策研究.pdf

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1、◎数轴职业第21期(总第841期).___-__一Cj同校大学生就业问题分析与对策研究赵颂梅丁国钰[摘要]连续多年的高校扩招使高等教育由精英化教育阶段进入大众化教育阶段,大学生就业难问题成为社会关注的热点和难点。分析这一问题形成的原因,并有针对性地提出转变大学生就业转念、提高大学生就业能力、高校适应社会需求进行专业改革和加大对学生的就业指导和咨询服务等建议,同时也提出政府须在构建大学生就业服务体系建设中起到核心作用,保障大学生拥有平等的就业机会。[关键词]就业难就业问题就业对策[作者简介]赵颂梅(1973一),女,山东菜州

2、人,河北政法职业学院教研室主任,副教授,研究方向为商务英语。(河北石家庄050071)丁国钰(1972一),男,山西天镇人,河北经贸大学教研室副主任,副教授,研究方向为商务英语。(河北石家庄050061)[中图分类号]G647[文献标识码]A[文章编号]1004—3985(2O15)2卜0039—0220世纪90年代末,随着“科教兴国”战略的实其三,大学生就业的观念不能和时代同步。传施,我国高等教育进入了快速发展的阶段,高校大学统的就业观念根深蒂固,家长、亲戚、朋友和社会舆生数量持续大规模增加,毕业生就业问题开始备受论禁锢

3、着大学生的就业观念,专业知识不牢固和缺社会各界关注。大学教育由精英化教育阶段进入大乏工作经验制约大学生的就业进程。而社会所能提众化教育阶段,大学生就业难随之成为我国面临的供给他们的工作机会远远赶不上每年毕业的学生数热点和难点问题。量。20世纪60年代和70年代是中国人口出生高峰~、高校大学生就业难问题产生的原因期,那时出生的高校毕业生也是当年精英教育时期分析大学生就业难问题,找到形成这一症结的的教育对象,他们至今还处于壮年,还没有从传统观根本原因是解决此难题的前提,这一问题的形成涉念中的理想工作岗位上退休,理想工作的人才需

4、求及大学生个人、家庭、学校、政府和社会五个方面。量相对减少,供求错位对传统观念是极大的挑战。1.大学生个人对就业的认识和准备不足。其2.高校、家庭和社会在大学生就业中所起的辅一,大学生对所选专业的就业认识不足。部分学生助作用不够。高校在新形势下的转型力度跟不上需在高考填报志愿时对所报的大学专业认识不多,志求变化。扩招后,学校对外相互竞争,xl-内追求经济愿为家长、亲戚或朋友代替选择,部分是出于个人喜效益,导致专业数量和规模激增。教学班级规模扩好,x,l于将来的就业考虑不够;部分学生因高考成绩大、教师授课任务加重、学生学习和

5、生活环境恶化不理想而没法填报理想的专业,所报专业只是解决等,在不同程度上影响了教学质量。加之“象牙塔”了能够上大学的问题,无法考虑就业;还有部分学生式的教育模式,高校和外界交流、沟通很少,名气高为填报理想院校而忽视就业好、学校名气不高的专的院校高高在上,一味强调“科研”,很少把社会上的业。这三种情况在大学生中占50%左右。专业选择小企业、小公司看在眼里,教学严重脱离社会需求;不到位在很大程度上影响了大学生的在校学习和为名气小的院校力图改革以贴近社会需求,又有着自就业所做的准备。己割舍不去的专业和一大堆转不了行的师资,改革其

6、二,大学生对将来的就业准备不够。经过高的力度和速度跟不上需求。另外,高校对学生的就考洗礼的学生进入大学后,个人和家长都感到从未业指导和所提供的就业信息不够到位。就业指导有有过的放松,学习干劲明显降低,加之大学的管理方课本,理论性强,跟实践尤其是和专业相关的实践并式较高中宽松许多,一般院校一届入学新生中有三不对接。一部分大学生一毕业即失业的问题也和就分之一在放松自己,三分之一将个人的注意力转向业信息沟通不足有很大关系,较典型的是区域间或班级、社团和交友活动中,还有三分之一会考虑接本行业间人才供求信息不对称,导致一方面一些用人

7、或考研。对于将来的就业该做些什么准备,学生们单位的某些岗位急需人才,另一方面合适的人才由非常迷茫,很少有针x,-J性和实质性的准备。于不掌握相关信息而被动流向其他不适合他的岗◎;毒(寄与职业第21期(总第841期)位,造成人才资源配置错位。增长实践才智的想法,只要能找到与专业x-,j口的工家庭对大学生就业的期望值有增无减。学费在作,不管是跨城市还是跨地区,都要抓住机会,切实提高、学生在校生活费在增加,这无疑增加了家庭的工作。学会在流动中求生存、谋发展,打破一步到教育成本,家庭x,t孩子的就业期望值相对增高。加位、一业终生的

8、观念。之每个家庭孩子的数量较20世纪六七十年代减少大学生应该具有创业意识和竞争思想。经济的了3~5倍,父母对为数很少的一两个孩子的期望值发展需要具有新意识、新思想的年轻人去创业,去打相对增加了3~5倍。家庭对大学生就业的期望都破常规,开拓新渠道、新领域,为经济的发展注入新围绕着传统观念上的“铁饭碗”而来

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