历史计划总结之历史教研组工作计划(第一学期).doc

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1、历史计划总结之历史教研组工作计划(第一学期) 一、指导思想:本学期历史教研组在校长室和教务处的领导下,按照新课程标准的指引,集合全组成员的集体智慧、群策群力研讨优质的课堂教学方案,聚焦课堂教学,提升教学效果;营造良好的教科研氛围,积极开展教研活动和课题研究活动。二、工作目标:本学期初中三个年级的历史学科成绩(期中和期末)要要在原有的基础上继续保持并力求提升,初三年级历史学科均分力争全区公办校排名第一;初二年级历史学科成绩要有所提升,争取保二争一;初一历史学科成绩力争公办校第一;各个年级的优分率争

2、取在85﹪以上,合格率100%,初三年级在此基础上争取满分率在5%—10%,中考成绩超市均分1、面对初一新生,教学主要是提升其学习兴趣,养成良好的历史学习习惯,为以后的历史学习打下坚实的基础;对初二学生而言,教学重点在于帮助学生掌握历史学习方法,初步形成系统的知识体系;对初三毕业班学生来说,已经进入冲刺阶段,系统把握历史,完善答题技巧,增加临场考试的经验,争取在中考中取得优异成绩最为关键。2、开展对学习困难学生的补差工作,使学生各门学科均衡发展,尤其是针对初三的有效生源进行针对性的辅导,体优补差

3、,整体提升学生的学习成绩。3、落实历史课堂教学“一条一案五环节”的编制,深化校本教研。4、落实教研组全体教师的集体备课和推磨听课工作,相互研讨,共同提高。5、大桥南路校区、姜家园校区和中山北路校区的教师进一步交流合作,资源共享,优势互补,进一步提高历史的学科成绩。三、具体工作安排:月份具体工作内容 九月1、落实第一次集体备课,研讨“导学条”的编订。2、完成并上交暑期培训作业。3、教研组第二次集体备课,讨论新课程标准的落实。4、各备课组安排第一次学情调研试卷 十月1、组织历史学情调研并进行质量分析

4、。2、教研组检查备课笔记、集体备课记录和学生作业。3、教研组安排两次集体备课,讨论教学进度。4、初一年级校内公开课。  十一月1、期中复习,迎接期中考试;2、做好初中三个年级的质量分析和试卷讲评。3、集体备课活动,讨论教学进度的调整与落实。4、配合教务处完成教学常规的检查。5、初二年级校内公开课。 十二月1、配合学校组织初一年级学科竞赛活动。2、配合学校完成35周岁以下青年教师的赛课活动。3、初三年级校内公开课。4、集体备课,讨论“导学案”的编订情况。 一月1、完成新课教学,做好复习迎考工作,2

5、、组织检查各年级教案、听课笔记、学生作业和集体备课情况。3、组织期末阅卷工作和期末成绩的分析工作,备课组统一布置假期作业。

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