装备论文论文.doc

《装备论文论文.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、浅谈农村学校图书室管理洪湖市沙口镇下新河学校苗小兵国家义务教育均衡发展政策为农村学校带来一次发展、提升的机遇，随着大量资金对农村中小学的投入，政策惠及到每一个农村中小学生。如教学楼、综合楼的新建，标准运动场的建设，多媒体设备的添置，农远网的使用，不仅提高了课堂上的教学效果，而且开阔了学生的视野。但是农村学校图书室的建设和使用却被忽视，存在诸多问题。现状目前许多农村中小学校都配有专用或兼用的图书室，图书数量相对来说有所增加，各类书籍基本配齐，同时学校也指定了人员对图书室进行管理（教师兼职者居多，据不完全统计比例在95%以上

2、）。这些做法是积极的，为学生的课外阅读提供了有力保证，可是图书室在使用上却不容乐观，大部分学校的图书室可以肯定地说形同虚设，图书基本只存不借，学生借阅的很少，能按时向学生开放的学校几乎没有，图书室大多是为学校迎合上级检查的摆设。大多学校的图书室，从图书上厚厚的灰尘可见平时的冷落，图书室的配备都是为迎接检查验收不得已为之，检查过后就很少顾及，图书室根本没有发挥到它所应有的作用。原因各校图书室之所以存在如此现状，主要存在以下二点原因。一、观念上的滞后。无论是学校的管理者还是教师，思想观念尚未能跟上节奏，对于图书室的管理像接手

3、一个烫山芋（缺乏管理、使用经验），同时认识也不够到位，许多管理者把精力主要集中在立竿见影的工作上，如班班通的培训，塑胶跑道的使用。而教师的目光依然盯在考试分数上，围绕课本、复习题转，忽视图书室在学生成长过程中的人文作用，更何况学校对教师的评价也停留在考试成绩上。二、工作人员缺乏管理经验。目前顶在图书室管理岗位上的老师，基本是老师在兼职，他们或临近退休，或难以胜任课堂教学工作，被学校内部指派为图书室管理员，平时只负责图书室的清洁工作，这些人又都没有管理经验，在图书室等待退休，根本没有心思和精力去做图书室的相关工作。思考针对

4、如此不容乐观的现状，对农村学校图书室有几点反思：一、培养学生阅读兴趣。学校是读书的地方，学校要做到有书可读，书有人读，许多成功学校已验证这一点，不少成功者在回忆中谈到图书室对他们所起的作用。学校不仅要为学生提供读书的场所——图书室、阅览室，而且要以各种活动营造读书的氛围，享受读书的快乐，对读书优秀的学生进行宣传表彰，让他们体会读书所带来的成就感，以此培养学生的阅读兴趣，进而促进学校图书室在阅读中所起的功能。二、科学管理。图书室、阅览室的管理要具有科学性，学校应高度重视，不应把它只作为一种过渡性岗位，被安排的教师要有责任心

5、，能认真学习科学的管理方法，为学生服务，为学生提供方便快捷的阅读，同时上级主管部门可把图书室的管理工作纳入对学校的考核范畴，督促学校对图书室的管理。学校对工作人员也应制定明确目标和具体要求，必要时进行奖罚，切实做好图书室的管理工作，，做到物尽其用，发挥其独有功能，为学生服务。关键词：义务教育均衡发展政策图书室的现状图书室的管理