宗磊的个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ　我的优势1.在教学中能利用自己器乐演奏方面的特长，教给学生课本外的东西，如：葫芦丝、尤克里里、陶笛，作为阶段教学，八年级学生已经掌握这三种乐器的演奏。2.语言幽默，课堂气氛轻松，与学生亦师亦友，很轻松地完成教学任务。3.形成自己的教学风格，师生配合很默契。Ｗ　我的劣势1.除了音乐外，别的知识积累比较薄弱，在学科间的融合做的还不够好。2.教育科研方面有待提高，平时要多听课多交流。3.理论联系实际，对理论著作的关注较少，要加强理论方面的学习。

2、Ｏ　我面临的机遇1.有幸赴北京国培，见识了很多艺术形式，学习了先进的教学理念和方法，对教学有所帮助。2.学校重视小三门，音乐器材较全，为开展教学提供了方便。3.每个学期有很多艺术实践的机会，给学生、教师排节目，提升自己的编排和指导能力。Ｔ　我遇到的挑战1.不断学习，与时俱进，不断进步。2.不能持之以恒地练习，很多钢琴曲都不能完整演奏，要更加勤奋，修炼自己的专业技能。3.对学生要更有耐心，一视同仁，更细致地位学生解惑。分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？一、优势利用1.利用

3、课余时间练习钢琴、手风琴、吉他、陶笛、尤克里里等乐曲，提升自己的演奏能力的同时，可以教给学生演奏技法，受用终身。2.积极参加学习组织的公开课，听评课，学习优秀的教学理念和方法，与同事多交流研讨，提升自己的教学水平。1.除了专业修炼，要多去图书馆借阅图书，提升自己的理论学习，丰富阅历，为学科间的融合积累多方面知识。2.在各种外出学习和网络培训中，听取专家意见，学习先进的教学理念，解决在实际教学中遇到的困惑。一、客服弱势、应对威胁由于自身惰性，被生活琐事所累，很多专业被忽视，不勤于练习致使演奏能力有所下降，要每天给自己制定计划，合

4、理安排好时间，去练习，去阅读，去研讨，方能提升自我。