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时间：2020-05-09
《大班综合活动：快乐书屋 (3).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大班综合活动：快乐书屋活动目标：1.感知书的丰富性，知道书的种类．内容．版式是多种多样的。2.会尝试用不同的方法对图书进行分类。活动准备：1.鼓励幼儿从家里带书来园，将书堆放在一起布置成6个小小的“快乐书屋”。2.记录纸、笔。活动过程：1.参观“快乐书屋”，展示幼儿自己带来的图书，并进行讨论。这些书一样吗？什么地方不一样？2.以小组为单位，商量不同的图书分类方法，并进行尝试。全班可分为6小组进行活动。鼓励幼儿探讨以不同的分类标准对图书进行分类，如大小．厚薄．软硬．种类．内容等等。3.交流分享不同的分类方法，并相互提问，不断改进。延伸：继续丰富小小图
2、书馆游戏，能分类摆放图书，学习设计制作有儿童个性和情趣的图书借阅卡。
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