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时间:2020-05-09
《大班数学活动:比一比算一算 (3).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大班数学活动:比一比活动目标:1.能对同类物体进行不同属性的划分,并依据不同属性来分别比较物体的数量。2.学习10以内的带量运算。活动准备:《幼儿画册》(第三册P19),两种颜色的笔,记录纸。活动过程:一、数学游戏“比一比”。1.看画册理解图意。(1)出示《幼儿画册》,引导幼儿观察上面一幅图。(2)提问:图上有什么?它们一共有几只?有什么不一样(引导幼儿发现颜色不一样,活动地点不一样—有的在岸上,有的在水里)?2.按不同的属性分类并比较数量。(1)有的小朋友看出来小鸭的颜色不一样,那么小黄鸭有几只?小灰鸭有几只?请你把它们记录在纸上。(2)还有的小朋友说小鸭有的在水里,
2、有的在岸上,那么,水里有几只鸭子?有几只在岸上?请你把它们记录在纸上。3.用同样的方法引导幼儿观察比较下面一幅图的数量关系。(1)提问:小朋友中都是男孩子吗?有几个男孩?几个女孩?谁多谁少?请你分别把他们记录在纸上。(2)再看看:小朋友都在拍球吗?有几个在拍球?几个在跳绳?拍球的和跳绳的哪个多?请你们把他们记录在纸上。二、幼儿分组操作练习。1.游戏“比一比”。2.运算“多多少”。在记录纸上列出减法算式,算出结果,并和同伴说一说。
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