复件46用牛顿运动定律解决问题1教学案.doc

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1、江苏省大港中学一一届高一物理集体备课教学案4.6用牛顿运动定律解决问题1一、学习目标:⑴能应用牛顿运动定律解决一般的动力学问题⑵理解运用牛顿定律解题的基本方法,即首先对研究对象进行受力和运动分析,然后用牛顿第二定律把二者联系起来⑶在分析解题过程中学习体会可以采取一些具体有效的方法,比如建立恰当的坐标系、采用隔离法等二、知识要点:运用牛顿运动定律解决的两类问题:第一类:已知受力,确定物体的运动情况。第二类:已知运动情况,确定物体的受力。加速度是把力和运动联系起来的重要的物理量。一般情况下,求出加速

2、度是解决问题的关键。运用牛顿运动定律解题的一般步骤:第一步:根据已知条件和问题,确定研究对象第二步:根据已知条件和问题,确定研究过程(可以是某一段时间,也可以是某一时刻)第三步:对研究对象进行受力分析,画出受力示意图第四步:正交分解(有些简单的题目不一定要用)第五步:利用规律列出方程,解方程,求出结果注意:有些题目,力会变化,力变后,运动也会发生相应的变化,这样的题目必须分阶段进行研究。三、课堂例题例1.一只装有工件的木箱,原来是静止的质量m=40kg,现以200N的力F水平推木箱,使木箱沿水平

3、地面运动,木箱与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2求木箱在2s末的速度和位移。F第4页共4页江苏省大港中学一一届高一物理集体备课教学案37°F拓展1:.若改为200N的斜向右下方的力F推木箱,F的方向与水平面成θ=37°角,使木箱沿水平地面运动,木箱与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2求木箱在2s末的速度和位移。拓展2:若2s末撤去推力,物体还能运动多长时间?例2、一个滑雪的人,质量m=75kg,以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角θ=30°,在t=5s的时间内滑下的距离x=60m,

4、求滑雪人受到的阻力。例3、物体以12m/s的初速度从斜面底端向上滑动。斜面的倾角300,动摩擦系数为/5。且斜面足够长。求:物体再次回到斜面底端时的速度;以及所经历的时间。第4页共4页江苏省大港中学一一届高一物理集体备课教学案学以致用:⑴一个物体从离地面一定的高度由静止释放,如果下落过程中受到的空气阻力是物体重力的0.2倍,则物体下落的加速度大小是多少?2s内下落的距离是多少?⑵如果从地面上以一定的初速度竖直向上抛出一物体,受到的空气阻力仍是重力的0.2倍,则物体上升时的加速度大小是多少?上升的

5、最大高度是多少?(g取10m/s2)课外讨论:以汽车为例自编一道小练习:品    牌:凯越HRvAT上海通用指导价格:****万长×宽×高(mm)4308×1725×1453排气量(ml)1598最大功率[Kw(Ps)/rpm]78(104.5)/6000厂方油耗(l/100Km)6.70―100Km/h加速时间(s)13.6最高车速(km/h)172整备质量(kg)1255根据上述信息你能求出什么物理量?第4页共4页江苏省大港中学一一届高一物理集体备课教学案四、作业1、一个原来静止的物体,质量

6、是2kg,受到两个大小都是50N且互成60°角的力的作用,此外没有其他的力,3s末这个物体的速度是多大?3s内物体发生的位移是多少?2、以15m/s的速度行驶的无轨电车,在关闭电动机后,经过10s停下来。无轨电车的质量是4.0×103kg,求电车所受的阻力。3、民用客机一般都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口和地面的斜面,人员可沿斜面滑行到地上。若机舱口下沿距地面3.2m,气囊所构成的斜面长度为5.5m,一个质量60kg的人沿气囊滑下时

7、所受的阻力是240N,人滑至气囊底端时速度有多大?4、在某城市的一条道路上,规定车辆行驶速度不得超过30km/h。在一次交通事故中,肇事车是一辆卡车,量得这辆卡车紧急刹车(车轮被抱死)时留下的刹车痕迹长为7.6m。经过测试得知这种轮胎与路面的动摩擦因数为0.7,请判断该车是否超速。5、物体静止在光滑的水平面上,从某时刻起受到如图所示的水平拉力F作用,则物体在T时间内的运动情况应是()(A)物体先做初速为零的匀加速运动,后做匀减速运动(B)物体先做变加速运动,后做变减速运动(C)物体先做加速度越来

8、越大的加速运动,再做加速度越来越小的加速运动,且到T时刻速度达到最大值(D)在T时刻,物体的速度又变为零第4页共4页

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