46用牛顿运动定律解决问题1

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1、4.6用牛顿运动定律解决问题(一)【预习案】一、学习目标1.明确动力学的两类基本问题.2.掌握应用牛顿运动定律解题的基本思路和方法.二、自主学习1.牛顿第二定律的表达,加速度的方向与相同.2.匀变速直线运动的规律：(1)速度公式v=,(2)位移公式x=,⑶速度位移公式r-说=,(4)平均速度公式7=忆=.23.动力学两类基木问题(1)第一类基木问题已知物体的受力情况，求解物体的.(2)第二类基木问题已知物体的运动情况，求出物体的.4.分析和解决这类问题的关键对物体进行正确的受力分析和运动情况分析，并抓住受力情况和运动情况之间联系的桥梁一【

2、探究案】一、从受力情况确定运动情况例1一个静止在水平地面上的物体，质最为2kg,在7.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动，物体与地面间的摩擦力是1.4N。求物体在3s末的速度和2s内发生的位移求解此类题的思路是：已知物体的受力情况，根据,求出物体的加速度,再由物体的初始条件，根据求出未知量(速度、位移、时间等)，从而确定4.6用牛顿运动定律解决问题(一)【预习案】一、学习目标1.明确动力学的两类基本问题.2.掌握应用牛顿运动定律解题的基本思路和方法.二、自主学习1.牛顿第二定律的表达,加速度的方向与相同.2.匀变速直线运动的规律：(1

3、)速度公式v=,(2)位移公式x=,⑶速度位移公式r-说=,(4)平均速度公式7=忆=.23.动力学两类基木问题(1)第一类基木问题已知物体的受力情况，求解物体的.(2)第二类基木问题已知物体的运动情况，求出物体的.4.分析和解决这类问题的关键对物体进行正确的受力分析和运动情况分析，并抓住受力情况和运动情况之间联系的桥梁一【探究案】一、从受力情况确定运动情况例1一个静止在水平地面上的物体，质最为2kg,在7.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动，物体与地面间的摩擦力是1.4N。求物体在3s末的速度和2s内发生的位移求解此类题的思路是：已

4、知物体的受力情况，根据,求出物体的加速度,再由物体的初始条件，根据求出未知量(速度、位移、时间等)，从而确定物体的运动情况.［要点提炼］分析流程已知物休的受力悄况」'^―"厶求得a・p=3+atrh»求得工.Tb、p、t.二、从运动情况确定受力情况例2民用航空客机的机舱除通常的舱门外还设有紧急岀口，发牛意外情况的飞机着陆后，打开紧急岀口的舱门，会口动生成一个由气囊组成的斜面，机舱中的乘客就可以沿斜面迅速滑行到地面上来.若某型号的客机紧急出口离地面高度为4.0m,构成斜面的气龚长度为5.0m.要求紧急疏散时,乘客从气囊上由静止下滑到达地而的

5、时间不超过2.0s(g取10m/s2),贝山(1)乘客在气囊上下滑的加速度至少为多人？(2)气囊和下滑乘客间的阻力不得超过多少？(3)气囊和下滑乘客I'可的动摩擦因数不得超过多少?［要点提炼］分析流程由匀变速直线运动公式由尸=〃衍己知物体运动情况臼物体受力情况.求解此类题的思路是：根据物体的运动情况，利用求出加速度，再根据就可以确定物体所受的力，从而求得未知的力，或与力相关的某些量，如动摩擦因数、劲度系数、力的角度等.三、多过程问题分析例3静止在水平血上的物体的质量为2kg,在水平恒力尸推动下开始运动，4s末它的速度达到4m/s,此吋将力

6、撤去，又经6s物体停下来，若物体为地面的动摩擦因数不变，求尸的大小.［要点提炼］很多动力学问题，特别是多过程问题，是先分析合外力列牛顿第二定律方程，还是先分析运动情况列运动学方程，并没有严格的顺序耍求，有吋可以交叉进行.但不管是哪种情况，其解题的基本思路都可以概括为六个字：“对象、受力、运动”，即：(1)明确研究对象；(2)对物体进行受力分析，并进行力的运算，列牛顿第二定律方程；(3)分析物体的运动情况和运动过程，列运动学方程；(4)然后联立求解或定性讨论.【训练案】1.用30N的水平外力F拉一个静止放在光滑水平曲上的质量为20kg的物体

7、，力尸作用3s后消失，则第5s末物体的速度和加速度分别是()A.4.5m/s,1.5m/sB.v--7.5m/s,3—-1.5n)/sC.r=4.5m/s,&=0D.v=7.5m/s,$=02、一个原来静止的物体，质量是2kg,受到两个大小都是50N且互成60度角的力的作用，此外没冇其他的力。3s末这个物体的速度是多人？3s内物体发生的位移是多少？3、以15m/s的速度行驶的无轨电车，在关闭电动机后，经过10s停了下来。电车的质量是4000kg,求电车所受的阻力。4、民用航空客机的机舱除通常的舱门外还设有紧急岀口，发牛意外情况的飞机着陆后

8、，打开紧急出口的舱门，会白动生成-个由气囊组成的斜面，机舱中的乘客就可以沿斜血迅速滑行到地面上来.若机舱口下沿距地面3.2m,构成斜面的气囊长度为5.5m.一个质量为60kg的人沿气囊滑下时所