地理师范生地图能力培养的路径研究.pdf

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1、地理纵横2015年第12期熟壅垄一地理薄生地能墙-养睁路径研蠢王雨静蔡安宁徐鲞尧(淮阴师范学院城市与环境学院，江苏淮安223000)摘要：地图是地理学的第二语言，地图在地理教材与考试题目中占据着较大的比重。而地理师范生作为未来的地理教师，是地理知识的传播者，其地图能力的高低直接影响着中小学生地理素养的培养。文章将地理师范生的地理能力分为识图、析图、绘图和用图四种能力，并提出课堂教学、技能训练、野外实习、教育实习和考编试讲五种分阶段培养路径，以期望提升地理师范生的地图能力，从而更好地为中小学教育事业贡献力量。关键词：地图能力；地理师范

2、生；分阶段训练一析能力。、前言“地图是地理知识的敲门砖”“没有地图就没有三、地图能力类型地理学”。地图可以说是地理学第二语言，在地理专要培养地理师范生的地图能力，必须在研究地图业学习过程中，几乎所有的课程都与地图相关联，都需要能力分类的基础上，结合地理师范生的学习特点，在地利用地图对地理事物进行相关的空间分析，探求地理事图中逐步落实地理知识点，通过绘制地图提升地图能物的发展规律】。同时，在中小学地理教材中有大量地力。根据地理师范生不同的发展阶段对地图的不同需图，如地图、地理示意图、等值线图、地理统计图表、求，可将地图能力分解为识图、

3、析图、绘图、用图四个地理景观图、地理漫画和地理立体图晗]。因此地图在大部分。中小地理教学过程中具有举足轻重的的地位。地理师识图能力主要指师范生能够获取地图所描述的地范生是未来的地理教师，担负培养现代公民地图必备素理事物表现出的定性、定量知识的能力。它也是识记养的重任，具有、掌握和运用地图能力至关重要。能力、比较能力与辨别能力的综合，因此，识图能力是地图能力培养的第一步。要获取地图上的信息，首先需二、地图能力内涵要弄清地图的基本要素，即看清图名、关注比例尺、理如果说语言表达能力、三字一画技能是师范生必清图例所表示的地理信息，其次辨别清

4、楚地图的类型，备的技能，那地图能力则是地理师范生区别于其他师范并选择不同类型地图判读的一般方法。一幅地理图像中生的“名片”。何谓地图能力?陈宝亭将其定义为：通有的地理信息会以较为直白的方式显现出来，而有些信过阅读地图、运用地图来揭示地理事物和现象的发展实息则表现得较为隐晦，需要师范生对信息进行进一步细质，并能根此解决实际问题的综合能力。随着信息社致观察才能读出。例如，地球运动的试题中晨昏线有时会日新月异的发展，张新合则认为地图能力是以“地图会成为图中的隐含信息，有助于时间的推算。信息”为核心，通过采集相关地图信息，对数据进行存析图能

5、力主要是指师范生将图像中给出的地理信储、加工、分析，具有运用地图来分析地理事物与现象息与自身已学习的地理事物特征、地理现象发展趋势、的时空发展分布变化规律，从而获得表现客观世界与感相关地理数据等相联系，通过分析、推断、总结表达出悟客观世界的能力]。简单图像信息所表现出的深层内涵，揭示地理事物发综上所述，地图能力就是通过分析地图了解地理展规律与相互关联的地图能力。所以析图能力包含了地事物之间规律以及通过地理事物的考察，将之间关联呈图分析能力、地图判断能力、地图综合能力以及归纳能现于地图中，从而更直观地展现客观世界规律的综合分资金资助：

6、2014年江苏省大学生实践创新重点项目“地理师范生地图能力培养及高考地图数据库建立”(项目号201410323001Z)。7_堡垒2015年第12期地理纵横力。可以说析图能力是地图能力发展的关键环节，它是提高，两者相辅相成，同为用图打下基础。用图则是通挖掘图像深层信息的必备工具，因此析图能力的培养是过长期的识图、析图、绘图能力上逐步形成的，是三者地图能力发展的重中之重。有机联系共同培育形成的较高层次的能力盯】。同时拥有绘图能力是将特定地理事物和地理现象在地图上一定的用图能力，才会更准确地识别不同类型的地图，绘制表现出来的能力，其中又

7、包括了对地图的填注、修并在此基础之上解决各种地理问题。四种能力相互联改和绘编能力。填注能力是指将地理事物正确地配以相系、相互作用，共同构成统一的地图能力，从而提高地应信息的能力，这其中包括了地理事物的注记符号、空理师范生的综合地理素质(见图1)。间特征、时间动态等。填注能力反映了地理师范生对于促进———1教材中知识点的掌握程度，是绘图能力中最为基本的、必须融会贯通的能力。修改能力是发现地图中的错误信Ll1—一绘隔gt阕1息，并将其纠正的能力。当今获取地图的渠道之多，这]—一挺J—]高在提供便利的同时也带来地图质量参差不齐的隐患。因此

8、，地理师范生必须具备修改能力，将地图中的不恰当比【}辨技II别信息“改旗易帜”。绘编能力是编制地图并用其解决地凳雏理问题的能力。填注能力确保地图编绘的顺利进行，修改能力则确保师范生编绘地图的正确性，因．此绘编能力是在填注、修改能力之上