课题33元素-涂少军.ppt

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1、课题3元素(第一课时)复习1:下列示意图中,属于金属元素的是, 属于非金属元素的是,属于稀有气体的是。27+9268+1628+1026+8238+13288+18ABCDEFH228+12EHABDCF复习2:下列结构示意图中,属于原子的是, 属于阳离子的是,属于阴离子的是,27+9288+1628+1228+10288+17288+1828+13ABCDEFHADFCHBE核电荷数都是8,都有8个质子,所以统称为氧元素。H2OCO2O2什么叫元素?元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。[中子数和核外电子数可以不相同。]下列示意图中,

2、属于同种元素的是.278+17238+13288+18ABCD288+17BD决定元素种类的是:质子数决定元素化学性质的是:最外层电子数讨论:下列化学反应中,反应物与生成物相比较,分子是否变了?原子是否变了?元素是否变了?过氧化氢水+氧气二氧化锰(H2O2)(H2O)(O2)硫+氧气二氧化硫点燃(S)(O2)(SO2)结论:在化学变化中,分子变了,原子不变,元素不变。地壳中含量最多的前4种元素是:氧、硅、铝、铁阅读课本60页图3-17,思考下列问题:地壳中含量最多的前4种元素是什么?元素与原子的区别:元素描述物质的宏观组成,只讲种类,不讲个数。原

3、子描述物质的微观构成,既讲种类,又讲个数。物质的组成、构成说法:例如:水(H2O)是由水分子构成的。水是由氢元素和氧元素组成的。水分子是由氢原子和氧原子构成的。1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。练习:判断下列说法是否正确:①水是由氢元素和氧元素组成的() ②水是由氢原子和氧原子构成的() ③水是由氢元素和氧元素构成的() ④水是由氢气和氧气组成的() ⑤水分子是由氢元素和氧元素组成的() ⑥水分子是由氢原子和氧原子构成的() ⑦一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的() ⑧一个水分子是由2个氢元素和1个氧元素构成的()×××××√√

4、√练习:某药瓶的标签上有如下说明:每100g药片中含碘15g、铁1.2g、镁6.5g。这里所指的碘、铁、镁,是指分子?原子?还是元素?元素1.下列有关过氧化氢(H2O2)的说法,正确的是()A.它由氢气和氧气组成B.它由氢元素和氧元素组成C.它由一个氢分子和一个氧分子构成D.它由两个氢元素和一个氧元素构成2.不同元素的最本质区别是()A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.中子数和核外电子数之和不同BA第二课时复习:4.决定元素种类的是:质子数(即核电荷数)2.地壳中含量最多的前4种元素是:3.地壳中含量最多的金属元素是:氧、硅、铝、

5、铁铝1.什么叫元素?课本第59页5.决定元素化学性质的是:最外层电子数阅读课本第61页,思考下列问题:什么是元素符号?元素符号的写法:“一大二小”判断正误:钙CA氯CL铝aL镁mg××××思考:元素符号的写法、读法有什么要求?阅读课本第62页表3-4:熟记元素的名称、符号元素符号的意义:①表示一种元素(宏观),②表示一个原子(微观)。例:“o”氧元素,一个氧原子。表示两个氮原子,不能表示氮元素。问:“N”表示什么意义?氮元素、一个氮原子。问:“2N”表示什么意义?能否表示氮元素呢?小结:在元素符号前面加上数字以后,只能表示若干个原子,再也不能表示

6、元素了!比如:“2H”表示两个氢原子。(再也不能表示氢元素了。)又如:“2C”表示两个碳原子。练习:写出下列符号或符号的意义:Cl,6Cl,3H,5S,7P,Al,8个氮原子,n个钙原子,钾元素,9个钠原子,mFe.6个氯原子氯元素;1个氯原子3个氢原子5个硫原子7个磷原子铝元素;1个铝原子8NnCaK9Nam个铁原子离子符号的意义:2+MgO2—表示镁离子。(“2”表示一个镁离子带2个单位正电荷)表示氧离子。(“2”表示一个氧离子带2个单位负电荷)练习:一.写出下列所表示的意义:2Mg2+,Ca2+。5Cl-,5Cl。二.写出下列“2”的意义:

7、Ca2+,2Na+。两个镁离子钙离子一个钙离子带2个单位正电荷2个钠离子5个氯离子5个氯原子元素周期表简介:1.周期:共有7个横行,每一个横行叫一个周期,共7个周期。2.族:共有18个纵行,每一纵行叫一族(其中8、9、10三个纵行合成一个族),共16族。特点:原子序数=质子数排列规律:按质子数从小到大依次递增排列。氢1H1.008原子序数相对原子质量元素符号元素名称元素周期表中各符号含义:练习:根据元素周期表,回答:1.第29号元素的名称为,元素符号为,相对原子质量为。2.钾元素的原子序数是,核内质子数是,相对原子质量为,3.第13号元素的名称为

8、,元素符号为,相对原子为。4.第4周期第2族的元素名称是,第3周期第1族的元素名称是。铜Cu63.55191939.10铝Al26.98

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